二、单项选择题
下列各句中，没有语病的一句是( )。

（2010·山东省潍坊市，4，4分）下面一段话中，有一句有语病，有一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。

①4月17日，玉树某学校举行了复课仪式。②这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。③校长激动地说："如果没有企业捐蹭的板房，我们不知道还要等多久才能复课呢？"

（1）有语病的一句是：

修改：

（2）标点符号使用不恰当的一句是：

修改：

1）有语病的一句是：

这所有150 多名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少、展后复课最早的学校。（或这所九年制寄宿学校有150多名学生，是地震中伤亡最少、展后复课最早的学校）

（2）标点符号使用不恰当的一句是：③ 。修改：句末的问号改为句号。（ 4 分，每小题2 分。找出句子1 分，修改l 分。抄写修改后的句子或提出修改办法都可以。② 句"学生是学校"属主宾搭配不当，③ 句校长的话是陈述语气不是疑问语气）

口语交际。（3分）

下文中那位值班护士说的三句话都欠妥，你认为应该怎么说才礼貌、得体。

第一句应改为： 。

第二句应改为： 。

第三句应改为： 。

示例：第一句称呼不当，询问要体现对病人的关怀，说话要有礼貌。可改为：老师傅(老大爷)，今天感觉怎样？

第二句说话生硬，对病人说话要委婉，改为：您要能坚持服药，身体才会好起来。

第三句话太粗暴，服务行业应体现服务至上的精神。改为：请稍等，我马上就来。

评分建议：共3分。每小题1分，酌情给分。

口语交际。（3分）

下文中那位值班护士说的三句话都欠妥，你认为应该怎么说才礼貌、得体。

第一句应改为： 。

第二句应改为： 。

第三句应改为： 。

示例：第一句称呼不当，询问要体现对病人的关怀，说话要有礼貌。可改为：老师傅(老大爷)，今天感觉怎样？

第二句说话生硬，对病人说话要委婉，改为：您要能坚持服药，身体才会好起来。

第三句话太粗暴，服务行业应体现服务至上的精神。改为：请稍等，我马上就来。

评分建议：共3分。每小题1分，酌情给分。