下列新闻标题中，语意明确的一句是（）

A:数百名死难者的亲属出席了隆重的葬礼 B:近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 C:教师节，老师希望学生别送礼品送祝福 D:这是名模孙燕摄于2002年11月的照片

2014年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。“南京大屠杀”发生的时间是（）

A:1936年12月 B:1937年12月 C:1938年12月 D:1939年12月

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，十二届全国__第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者（）日。

A:南京纪念 B:全民祭祀 C:国家公祭 D:国耻纪念

南京大屠杀死难者国家公祭仪式于2014年12月13日隆重举行。南京大屠杀发生的时间是

A: 1931年 B:1932年 C:1936年 D:1937年

下列新闻标题中，语意明确的一句是( )(全国卷老课程卷，内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区)

A:数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼 B:近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 C:教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 D:这是名模孙燕摄于2002年11月的照片

南京抗日战争纪念馆的“哭墙”上有这样一行字“死难者：300000”，如果把它改为“死难者：三十万”，你觉得哪种表达效果好？请作简要说明。（6分）

①“死难者：300000”表达效果好（1分）；②用了六个数字“0”，很有视觉的冲击力，夺人眼球（2分）；③凭吊者对这一串数字往往会数一数，“个、十、百、千、万”等，这样更显得数字的巨大（2分）；慑人心魄，加深印象，铭记于心（1分）。（意思对即可）（如答“死难者：三十万”表达效果好的，只要能说出理由，酌情给2分，如：简洁明了等。）

【解析】

试题分析：此题答案并不唯一，只是采取某种态度后，一定要有论据支撑。比如：用阿拉伯数字的六个0，可认为有视觉冲击力；用中文字的“三十万”，能让人一见就明白；等等。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

南京抗日战争纪念馆的哭墙上有这样一行字“死难者：300000”，如果把它改为“死难者：三十万”，你觉得哪种表达效果好？请作简要说明。（6分）

 “死难者：300000”表达效果好。（1分)用了六个数字，很有视觉的冲击力，夺人耳目；凭吊者对这一串数字往往会数一数，“个、十、百、千、万”等；这样更显得数字的巨大，慑人心魄，加深印象，铭记于心；连用五个“0”给人更多的联想。(答出2点即可)如答“死淮者:三十万”表达教果好的，只要能说出理由，酌情给2分，如:简洁明了等。

【解析】

试题分析：这是一道考核语言运用的题目，回答时，要注意分析数字运用的表达效果，据此分析即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

在句子中的空白处依次填入词语，完全恰当的一组是 ①也有人想通过访问 受折磨的场所，来向他们致敬。②一些撰写的回忆录中谈到 的情况，是任何心智健全的人所无法想象的。　　③现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到 的喊叫了。④现在她在这堵奥斯维辛集中营 纪念墙上，又在想什么呢？

A:幸存者 遇难者 受难者 死难者 B:受难者 死难者 遇难者 幸存者 C:遇难者 受难者 幸存者 死难者 D:死难者 幸存者 受难者 遇难者

2014年12月13日上午， 国家公祭仪式在南京隆重举行。____出席并强调：自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。（ ）

A:南京大屠杀死难者 B:中国抗日英雄群体 C:世界反法西斯战争烈士 D:中国抗日战争烈士