第四次中东战争之后，埃及总统认识到战争无法解决问题，开始谋求以和平方式来解决中东问题，这位总统是（）

A:萨达特 B:萨达姆 C:拉宾 D:阿拉法特

有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法

A:正确，认识到权利和义务是统一的 B:错误，没有认识到权利和义务是统一的 C:正确，认识到权利和义务都是由法律规定的 D:错误，没有认识到权利和义务是可以分离的

唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗( )

A:认识到人民群众力量的伟大 B:认识到崇尚节俭的重要性 C:认识到重视人才的必要性 D:认识到虚心纳谏的好处

唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（　　）。

A:认识到人民群众力量的伟大 B:认识到崇尚节俭的重要性 C:认识到重视人才的必要性 D:认识到虚心纳谏的好处

两次世界大战让我们认识到 ①要珍爱和平，反对战争 ②在面对灾难时要团结协作，相互联系 ③青少年要树立为人类和平进步事业作贡献的崇高理想 ④正义必将战胜邪恶

A:①②③④ B:①③ C:③④ D:②③④

唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟”，说明他

A:认识到重视人才的重要性 B:认识到崇高节俭的重要性 C:认识到虚心纳谏的好处 D:认识到人民群众力量的伟大

阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我于1937年9月参加了日中战争。日本宣扬这是为“建设王道乐土”“东

洋和平”的战争。当时，我不认为是侵略战争。在战场上人类爱和平的使命感使我产生了疑惑，为此，我写了日记。……我含着眼泪在日记中记下了黄河大堤被炸后的悲惨情景……我在为日本军侵略的牺牲品而落泪，然而，自己又是侵略者中的一分子。我是忠于天皇敕谕“军人天职乃临战当敌，片刻不可忘记“武勇”二字的盲从兵……（战后）所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它涂炭生灵，……毁灭文化，使人间变成地狱。……因为我们错了，所以必须反省，……我为了洗刷自己的罪过一直在与军国主义斗争。
——摘自《东史郎日记序》
材料二 鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，他们的目的绝不能通过世界大战来达到,因此，我们也敦促他们寻求和平办法来解决他们之间的一切争端。　　
——《罗素—爱因斯坦宣言》
（1）根据材料一，指出东史郎思想的变化。根据材料一，并结合所学知识谈谈对日本宣扬的“建设王道乐土”“东洋和平”思想的认识。

（2）《罗素—爱因斯坦宣言》的核心思想是什么？该宣言的发表产生了怎样的影响？

答案：

（1）思想变化：1937年刚参加战争时不认为是侵略战争，是建设王道乐土和维护和平；战争的残暴使东史郎对侵华战争产生了怀疑，内心的良知和罪恶感激烈斗争；战后反思忏悔战争的罪恶，同军国主义斗争，还历史真相。
评析：日本政府宣扬的“建设王道乐土”和“东洋和平”思想是日本帝国主义美化侵略战争和为侵略战争寻找借口。侵略战争永远不可能建设起王道乐土与和平，只能给邻邦和自身发展带来痛苦和灾难，只有放弃军国主义传统，才能真正实现东亚和平与繁荣进步。

（2）核心思想：现代战争使用核武器（或现代化战争）威胁着人类的生存，世界各国必须放弃战争，通过和平办法来解决国际争端。影响：和平观念更加深入人心，强化了人们的反战意识，壮大了世界保护和平的力量。

尼克松说:“我知道……使我们(中美)走到一起的原因,是我们都认识到世界的新形势,是我方认识到重要的不是一个国家内部的政治哲学,重要的是它对世界上其他国家的政策,以及我们的政策。”材料中“世界的新形势”指(　　) ① 美国陷入越南战争　 ② 欧洲联盟成立　 ③ 中国恢复在联合国合法席位　 ④ 上海合作组织建立

A: ①② B: ②③④ C: ①③ D: ①③④

中东地区首先认识到战争无法解决问题，并开始以和平方式来解决中东问题的是

A:拉宾 B:阿拉法特 C:萨达特 D:纳赛尔

【历史——20世纪的战争与和平】

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 我于1937年9月参加了日中战争。日本宣扬这是为“建设王道乐土”、“东洋和平”的战争。当时，我不认为是侵略战争。在战场上人类爱和平的使命感使我产生了疑惑，为此，我写了日记。……我含着眼泪在日记中记下了黄河大堤被炸后的悲惨情景……我在为日本军侵略的牺牲品而落泪，然而，自己又是侵略者中的一分子。我是忠于天皇敕谕“军人天职乃临战当敌，片刻不可忘记‘武勇’二字”的盲从兵……”

（战后）所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它涂炭生灵，……毁灭文化，使人间变成地狱。……因为我们错了，所以必须反省，……我为了洗刷自己的罪过一直在与军国主义斗争。

——摘自《东史郎日记序》

材料二 鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，他们的目的绝不能通过世界大战来达到,因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决他们之间的一切争端。　　

——《罗素——爱因斯坦宣言》

（1）根据材料一，指出东史郎思想的变化。根据材料一，并结合所学知识谈谈对日本宣扬的“建设王道乐土”、“东洋和平”思想的认识。

（2）《罗素—爱因斯坦宣言》的核心思想是什么？该宣言的发表产生了怎样的影响？

（1）思想变化：1937年刚参加战争时不认为是侵略战争，是建设王道乐土和维护和平；战争的残暴使东史郎对侵华战争产生了怀疑，内心的良知和罪恶感激烈斗争；战后反思忏悔战争的罪恶，同军国主义斗争，还历史真相。（3分）

评析：日本政府宣扬的“建设王道乐土”和“东洋和平”思想是日本帝国主义美化侵略战争和为侵略战争寻找借口。侵略战争永远不可能建设起王道乐土和和平，只能给邻邦和自身发展带来痛苦和灾难，只有放弃军国主义传统，才能真正实现东亚和平和繁荣进步（3分）

（2）核心思想：现代战争使用核武器（或现代化战争）威胁着人类的生存，世界各国必须放弃战争，通过和平办法来解决国际争端。（2分）

影响：和平观念更加深入人心，强化了人们的反战意识，壮大了世界保护和平的力量。（2分）

略