课外辅导的方式主要有（）和个别辅导两种。

“个别教育支持计划”中的“个别”是指（）。

A:特殊学生 B:老师和学生“一对一”教学 C:学生特殊教育需要 D:课后个别辅导

学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是（）

A:设立专门的个别辅导教室 B:带班教师利用自由活动时间进行个别辅导 C:带班教师在集体活动中进行个别辅导 D:以上都是

个别辅导

个别辅导的基本过程是接纳、（）、干预、随访。

简述个别辅导的三个基本条件。

论述个别辅导的基本过程。

研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有（）。

A:个别辅导，分层教学，小组合作学习 B:个别辅导，分层教学，班级授课 C:分层教学，班级授课，小组合作学习 D:班级授课，小组合作学习，个别辅导

对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样的关键因素是其（　　）。

A:教学风格 B:敬业精神 C:教学水平 D:知识水平

传统的课堂教学很容易实现个别辅导。