能主动进行（）学习，在（）中学习，运用语文。
汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。
A:法律和规定 B:方针和政策 C:规范和标准
《动车组列车服务质量规范》动车组服务人员服务时，表情自然，态度和蔼，（），庄重大方。
A:用语文明，举止端庄 B:用语规范，举止得体 C:用语规范，举止端庄 D:用语文明，举止得体
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，（ ）等方面的用语用字应使用普通话和规范汉字。
A:国家机关公务 B:汉语文出版物 C:公民个人使用 D:学校教学 E:广播、电影、电视
下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A:11月4日，重庆400多万农民工度过了第一个自己欢乐的“农民工日”。 B:在学校举行的“五十米迎面接力”比赛中，我们班获得了一等奖，全班同学都感到很荣誉。 C:阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。 D:生活中蕴藏着丰富的语文学习资源和使用语文不规范的现象。
学校举办以“漫游语文世界”为主题的“语文活动周”，请你参加以下几个板块的活动。
【在街头学语文】商场门口奇妙的广告，马路边温馨的公告，蕴藏着丰富的语文学习资源。请从下面的广告词或标语中任选一个，说说它的精妙之处。
①“我们的名声是吹出来的。”（电扇广告语）②司机一滴酒，亲人千行泪。（交通宣传标语）
（1）我选答（ ）：
【不规范字纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中运用语言不规范的例子，在校园网上发布，请你纠错。
①默默无蚊的奉献。（电视广告）②新款手机震憾上市。（街头广告）
（2）我纠错如下：
【新鲜用语释义】新词语、网络流行语真实记录了当今时代的生活，有些词语生动通俗，大多成为大众化的流行语。也有些词语过于生僻，影响大众交流，不宜使用。从下面的词语中选择两个，解释它们的意思，让同学们了解。
酷 草根 粉丝 山寨
（3）我的解释：
（1）示例1：这则广告词巧用“吹”字，一语双关，说明了这个品牌的电风扇风力很强，质量好，让顾客信任，放心购买。示例2：这则宣传标语运用对比（对偶）手法，“一滴酒”“千行泪”形象鲜明，强调了酒后驾车的严重后果。
（2）“蚊”应改为“闻”；“憾”应改为“撼”。
（3）酷：帅，洒脱有个性，特别时尚。草根：指同主流、精英文化或精英阶层相对应的弱势阶层、平民阶层。粉丝：热心的追随者，“某某”迷。山寨：盗版、克隆、仿制，非正规军。（选择其中两个词语解释，意对即可）
综合性学习：漫游语文世界，我们有许多收获（2分）
（1）【语文纠错】 社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发布，如：
“默默无蚊，为您服务” （电视广告）
南方旅社——免费仃车，服务周到” （街头招牌）
请对这两个例子进行“语文纠错”。（1分）
改 改
（2）【标语征集】我校拟向同学们征集有关保护草坪的公益广告词，请你拟写一条。（1分）（要求广告词语言优美，富有情味，容易让人接受）
（1分）（1）（1）蚊——闻 仃——停 （每空格0.5 分）
（1分）（2）保护草坪，人人有责等（要求语言简洁，让人易于接受）
现在，街头巷尾的牌匾，电视上的广告，网络上的用语等，经常出现汉字使用不规范的现象。在以上各种现象中，不规范的字有哪几类？（请答出两类即可）（2分）
答：
示例：简化字、繁体字、异体字、网络自造字。
评分说明：（2分）答出两类即可得2分。
综合性学习与口语交际
学校举办以“生活处处有语文”为主题的 “大语文学习活动”，你和班里的同学参加以下两个板块的活动：（8分）
【语文纠错】 社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发布，如：衣衣不舍(某洗衣粉广告)
万室俱备(某房地产广告)
（1）请对这两个例子进行“语文纠错”。（2分） ▲
【社会扫描】 生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：
臭名远扬，香飘千里。
（2）请谈谈这则广告妙在哪里？（2分） ▲
(1) 衣-依 室-事 （2）通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。
指出句子中的错误并改正。
我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。
改“报刊、杂志、电视和一切出版物”为“报刊等出版物和电视”
解析:
考查病句的修改。修改病句的前提是正确辨识。“报刊”包括“杂志”，“一切出版物”又包括“报刊”、“杂志”，该句犯了将属种关系的概念并列的错误。
重庆市万州区岩口复兴学校2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题及答案
