水资源评价内容包括（）。
A:水资源数量评价 B:水资源开发评价 C:水资源质量评价 D:水资源利用评价及综合评价
更好地实现课程改革目标的当务之急，是强化课程资源意识，提高对于课程资源的认识水平，因地制宜地开发和利用各种（）
下列不属于我国水资源利用现状的是（）。
A:水资源供求矛盾加剧 B:水资源利用效率高 C:水资源过度开发，造成对生态环境的破坏 D:水质污染严重
今年3月22日是“世界水日”，它的主题是“城市供水应对挑战”。保护水资源是我们的责任和义务，同时我们还要合理利用好水资源。某校研究性学习小组的同学们经过调查和搜集资料，得知对水的净化，可以通过①化学沉降（用明矾）、②杀菌消毒（用漂白粉）、③自然沉降、④过滤等几个步骤来进行。在上述步骤中，合理的操作顺序是（）
A:①③②④ B:①③④② C:③④①② D:③①④②
水资源利用程度的主要指标为（），其意义是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率，体现的是水资源开发利用的程度。
A:实验站数量 B:区域代表站密度 C:水文站网密度 D:水资源开发利用率
水资源评价内容包括水资源数量、水资源质量、水资源利用评价及以下哪项？（）
A:水资源开发评价 B:水资源保护评价 C:水资源管理评价 D:水资源综合评价
下列不属于我国水资源利用现状的是( )。
A:水资源供求矛盾加剧 B:水资源利用效率高 C:水资源过度开发，造成对生态环境的破坏 D:水质污染严重
阅读下面一段文字，按要求完成题目。
①四水穿城、河湖交错的淮安，是一块“漂浮在水上的土地”，有“水乡”之誉。淮安的水资源虽然丰富；但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水傲起。
（1）上面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
第________句，修改意见：_______________________________________________
第________句，修改意见：_______________________________________________
（2）用“||”为文中画线的句子划开主语和谓语。
四水穿城、河湖交错的淮安，是一块“漂浮在水上的土地”。
（1）第②句，“眼下’’和“当务之急”语意重复，可以删去“眼下的”或者将“当务之急”改为“急需解决的问题”。第③句，“努力构建”和“人水和谐”动宾搭配不当，可以在“人水和谐”后面加“的社会”。
（2）四水穿城、河湖交错的淮安，||是一块“漂浮在水上的土地”。
水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。国际上一般认为，一条河流合理开发的限度是水资源利用率为40％。下图为我国部分地区水资源开发利用率示意图，读图完成15题。 
15.图中反映出我国一些地区水资源利用存在的共同问题有
A:水资源更新速度快 B:工业用水比例过大 C:过度利用水资源 D:水污染严重
造成许多国家水资源紧缺的原因是 （ ）①人类活动对水资源的需求量急剧增加 ②环境污染使可利用的淡水资源减少③水资源利用率低 ④在一定的时空，水资源更新的数量是有限的
A:① B:①② C:①②③ D:①②③④
四川省攀枝花市2012年高中阶段教育学校招生统一考试语文试题及答案
