以下哪几项是配网信息模块实用化的验收标准（）

A:配网网络模型维护 B:能对配网设备信息进行查询展示 C:能对变压器损耗信息进行查询展示 D:能在业扩业务中维护电源信息

下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

近日，为了迎接文明城市检查组到我校检查，①我校近800多名学生参加了创建“文明校园”主题活动。②各班都开展了丰富多彩的节目，而七（1）召开了“文明班级”主题班会，③在会上，同学们认真讨论并听取了班长提出的文明公约。④通过这次活动，使全体学生的文明素质得到显著提高。

⑴第①处成分赘余，应将 删除。

⑵第②处搭配不当，应将 改为 。

⑶第③处语序不当，应将 与 互换位置。

⑷第④处成分残缺，应将 （词语）前的 删除

⑴第①处成分赘余，应将      近或多         删除。  

（2）第②处搭配不当，应将   节目           改为      活动          。

    ⑶第③处语序不当，应将      讨论         与   听取          互换位置。

⑷第④处成分残缺，应将    全体           （词语）前的    使            删

（2015中考广东茂名卷）下列对病句的修改不正确的一项是

A:大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。（措配不当，应将“枪声”改为“猎枪”） B:用这个办法烧开水，由十分钟烧开一锅，变为五分钟烧开一锅，时间缩短了一倍。 （“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”） C:由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（把“感受”改为“体会”） D:考试有三忌：一忌考前不能过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理。（删去句中的“不能”，“不可”）

下列对病句的修改不正确的一项是 （ ）

A:大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。（措配不当，应将“枪声”改为“猎枪”） B:用这个办法烧开水，由十分钟烧开一锅，变为五分钟烧开一锅，时间缩短了一倍。 （“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”） C:由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（把“感受”改为“体会”） D:考试有三忌：一忌考前不能过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理。（删去句中的“不能”，“不可”）

根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的是（ ） 端午节是中国的传统节日。①迄今已有大约2500年左右历史。每年的这一天，②各地群众都要举行包粽子、插艾蒿、赛龙舟等，表达对爱国诗人屈原的怀念之情。

A:①句应将“左右”删去 ②句应将“举行”改为“开展” B:①句应将“左右”删去 ②句应在“等”之后加上“活动” C:①句应将“大约”改为“大概” ②句应将“举行”改为“开展” D:①句应将“大约”改为“大概” ②句应在“等”之后加上“活动”

下面是某校学生写的某讲座的开场白，存在四处不足，请按要求加以修改。（4分）

①为了迎接《海西电影展》和开展学生影评征文活动，②营造同学们的文化生活，③陶冶同学们的情操，④提高同学们的电影欣赏和电影评论写作水平，⑤我校学生会特邀著名电影艺术家张小歌莅临我校作题为《如何欣赏电影艺术》的讲座。⑥张小歌先生在影视评论方面论著颇丰，且很有真知卓见，⑦应广大同学的强烈要求，讲座之后，设有互动环节，大家可以积极提出问题。⑧下面，让我们用热烈的掌声感谢张小歌先生的光顾！

（1）标点符号使用有误的是第____句，应将 改为 。

（2）有语病的是第____句，应将 改为 。

（3）有错别字的是第____句，应将 改为 。

（4）词语使用不当的是第____句，应将 改为 。

答案：

14.（4分）

（1）①应将《海西电影展》改为“海西电影展”。（搭配不当）

（2）②应将“营造”改为“丰富”。（搭配不当）

（3）⑥应将“真知卓见”改为“真知灼见”。

（3）⑧应将 “光顾”改为“到来”。（适用对象不当）

下面是某校学生写的某讲座的开场白，存在四处不足，请按要求加以修改。（4分）

①为了迎接《海西电影展》和开展学生影评征文活动，②营造同学们的文化生活，③陶冶同学们的情操，④提高同学们的电影欣赏和电影评论写作水平，⑤我校学生会特邀著名电影艺术家张小歌莅临我校作题为《如何欣赏电影艺术》的讲座。⑥张小歌先生在影视评论方面论著颇丰，且很有真知卓见，⑦应广大同学的强烈要求，讲座之后，设有互动环节，大家可以积极提出问题。⑧下面，让我们用热烈的掌声感谢张小歌先生的光顾！

（1）标点符号使用有误的是第____句，应将 改为 。

（2）有语病的是第____句，应将 改为 。

（3）有错别字的是第____句，应将 改为 。

（4）词语使用不当的是第____句，应将 改为 。

【答案】（1）①应将《海西电影展》改为“海西电影展”。（2）②应将“营造”改为“丰富”。（搭配不当）（3）⑥应将“真知卓见”改为“真知灼见”。（3）⑧应将 “光顾”改为“到来”。（适用对象不当）

【解析】

试题分析：本题为修改题，考查角度较为全面。①句考查的是标点符号的使用，②句考查的是病句辨析中的搭配不当，⑥句考查的是字形识记，⑧句考查的是用词不够得体。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。