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富有创造性的人总是孜不倦地取知识,使自己学识渊bó( )。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以 héng( )地进行各种尝试。

(1)给下列加点字注音。

孜不倦( ) 取( )

(2)根据拼音写出相应的汉字。

持之以héng( ) 渊bó( )

(3)“尝试”的“尝”按部首查字法应查 部,再查 画,其意思是下列三个义项中的 项。(A.体验B.实验C.辨别滋味)

题库:教案备课库 类型:填空题 时间:2020-12-30 22:03:39 免费下载:《连江县2014-2015学年第一学期九年级期末质量模拟语文试卷含答案》Word试卷

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富有创造性的人总是孜不倦地取知识,使自己学识渊bó( )。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以 héng( )地进行各种尝试。

(1)给下列加点字注音。

孜不倦( ) 取( )

(2)根据拼音写出相应的汉字。

持之以héng( ) 渊bó( )

(3)“尝试”的“尝”按部首查字法应查 部,再查 画,其意思是下列三个义项中的 项。(A.体验B.实验C.辨别滋味)


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本题关键词:知识产权专有性,知识产权地域性,文化知识,实践性知识,知识性目标,条件性知识,知识主观性,本体性知识,设计文件总封面标识,知识;

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