1949年4月，焦作工学院200多名师生在苏州迎来了解放，学校改名为（）

A:国立焦作工学院 B:焦作路矿业学堂 C:中国矿业大学 D:国立矿业学堂

银河大学是一所拥有6万多名师生的综合性大学。规划师对于该大学数据中心网络防火墙的访问控制问题，最可能采取的方案是______。

A:基于角色的访问控制(RBAC)方案 B:自主型访问控制(DAC)方案 C:基于任务的访问控制(TBAC)方案 D:强制型访问控制(MAC)方案

银河大学是一所拥有6万多名师生的综合性大学。规划师对于该大学数据中心网络防火墙的访问控制问题，最可能采取的方案是______。

A:基于角色的访问控制(RBAC)方案 B:自主型访问控制(DAC)方案 C:基于任务的访问控制(TBAC)方案 D:强制

圳福大学是一所拥有6万多名师生的综合性大学。规划师对于该大学数据中心网络防火墙的访问控制问题，最可能采取的方案是______。

A:基于角色的访问控制(RBAC)方案 自主型访问控制(DAC)方案 B:基于任务的访问控制(TBAC)方案 强制型访问控制(MAC)方案

圳福大学是一所拥有6万多名师生的综合性大学。规划师对于该大学数据中心网络防火墙的访问控制问题，最可能采取的方案是______。

A:基于角色的访问控制(RBAC)方案 B:自主型访问控制(DAC)方案 C:基于任务的访问控制(TBAC)方案 D:强制型访问控制(MAC)方案

我校1000多名师生们都去参观了展览。

常青藤小学组织60名师生参加植树活动，共植树105棵，已知老师每人植树4棵，学生每4人植树1棵．参加植树的师生各有多少人？

解：设老师有x人，则学生有60﹣x人，由题意得：

4x+（60﹣x）÷4=105

16x+60﹣x=420

15x=420﹣60

15x=360

x=24

60﹣24=36（人）

答：参加植树的老师有24人，学生有36人．

下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A:据刚刚收到的最新消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急演练，全市44所学校10万多名师生参加演练。（删除“刚刚”） B:丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY故事”的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。（“经过”提到“丛平平”的前面）
C:我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。（“不”提到“把”的前面） D:安定团结的__面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（“关键”一词太绝对，要把“关键”改为“重要因素之一”）

读下面的新闻材料回答后面的问题：（5分）

本报讯 今日是全国防灾减灾日，本周也是全省首个防震减灾宣传周。昨日上午，市实验小学等11所学校同时举行防震避震疏散演练，共2万多师生参加演练。此次演练规模创全省校园演练之最。省地震局副局长黄社珍、副市长成佳刚出席活动。当日，城区200个社区也开展了防震减灾科普知识进社区活动。

成佳刚要求，各个学校要经常性组织师生开展地震疏散演练，将地震安全教育纳入教学大纲；医院、商场、宾馆等人员密集场所，也要开展疏散演练。全市要扎实开展防震减灾知识宣传，深入推进宣传教育、知识普及和演练活动进学校、进机关、进企业、进社区，形成防震减灾宣传教育全民化、制度化、常态化。（选自《十堰日报》2012.5.12）

（1） 用简洁的语言概括下面一则新闻事实（不超过20个字） 2分

（2）地震发生前总会有一些异常现象发生（地震预兆），你知道现象可以作为地震预兆呢？至少写两个。（1分）

（3）谈谈你对新闻事实中这一举措的看法和理解？ （2分）

（1）我市举办全省最大规模校园防震避震疏散演练（2）略（3）略

阅读下面的新闻稿，按要求答题。

校园烈焰突起，消防演练鸣警报

“呜、呜、呜……”3月10日下午3时半，一阵急促的警报在××区实验中学校园内拉响。

顿时，高二（9）班的教室里浓烟滚滚，“火势”伴着浓烟直往走廊上涌。学生们在老师的帮助下，用衣服捂着鼻子从安全通道紧急撤离到操场。

全副武装的消防官员冲进“着火”的教室，搜救三名被困在烟雾中的学生。发现目标后，他们迅速抱起“受伤”“昏迷”的三名学生到安全地带。等在一旁的医护人员立即用担架抬起受伤的学生到操场上施行“抢救”，输氧、包扎伤口……一边消防官兵用水枪对准“着火点”猛烈喷水。随后，“大火”被扑灭，校园又恢复平静。

原来，这是该区消防大队与实验中学联手开展得消防安全演练活动，它给身临其境的3000多名师生上了一堂生动的安全课。参加演练的董斌同学认为，今天的活动让他懂得了紧急情况下如何逃生以及如何自救，希望学校以后能多开设这样生动形象的安全教育课。

采访的记者觉得上面这则新闻稿的标题不能全面反映新闻所显示的信息，想补上能体现消防演练过程和结果，且与原题对仗的另一句标题。请你替记者补全另一句的标题，并把写在横线上。

答：校园烈焰突起，消防演练鸣警报

示例：师生（或学子）火海逃生，安全自救长知识（或“强意识”或“增技能”等）

无