教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中，明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是（）。

A:一名正班主任二名副班主任 B:一名正班主任一名副班主任 C:一名班主任 D:根据班级情况设定班主任

只有在班主任的学识和教育艺术基础上才能真正建立（）。

A:班主任品行 B:班主任人格 C:班主任能力 D:班主任威信

班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。

A:专业化 B:年轻化 C:知识化

对班主任评价的依据主要有（　　）。

A:班主任的职责和任务 B:班主任的素质 C:优秀班主任的特点和条件 D:学生、家长、任课教师的反馈 E:班主任的兴趣和爱好

班主任工作的出发点和归宿是( )

A:班主任工作的思想 B:班主任工作的目的 C:班主任工作的内容 D:班主任工作的方法

班主任工作的出发点和归宿是( )

A:班主任工作的思想 B:班主任工作的目的 C:班主任工作的内容 D:班主任工作的方法

下列各句中没有错别字的一项是（ ）（1分）

A:我们的班主任很年青，看上去三十岁左右。 B:北京办奥运，既可以展示传统文化又可以战线精神风貌，可谓两全齐美。 C:启蒙酸菜酸味可口，可以就地取才办一个食品加工厂。 D:我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。