下列句子没有语病的一项是 （ ）

A: 罗阳的英雄事迹拨动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。 B: 我们要采取多种形式培养新生力量，力争在短时期内解决史学后继无人的状况。 C:当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。 D:团队有效性的关键因素不是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合 的团队协作技能。

下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A:在美丽乡村建设中，我们要大力发展健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型的生产和生活方式。 B:长篇小说《小时代》，讲述了一个从小感情深厚，有着不同价值观的四位女生先后所经历的友情、爱情。 C:睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。 D:“蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能力，将产生深远的影响。

对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是 尊敬的新民学校领导： 5月3日上午，贵校九年级3班的赵亮、肖伟等6位同学来到我社区参加义务劳动。这天天气闷热，可他们进入杂草丛生的草地中捡垃圾，专心致志地清理小广告，配合得相当默契。特别值得一提的是，在劳动的过程中下起了雨，但他们仍以饱满的热情进行清理活动，毫无怨言。在创建文明卫生城市活动中，单靠我社区工作者的力量是不够的，而贵校同学的到来，可谓是解了燃眉之急。 在两个多小时的义务劳动中，同学们不仅流下了辛勤的汗水，还培养了责任心，树立了回报社会的人生观，为创建活动作出了贡献。同时，整洁的社区新面貌，赢得了社区居民的一致好评。我们居委会全体成员就此特向他们表示感谢！ 此致 敬礼 2014年5月5日 花山居委会

A:第一行中间加上标题“表扬信”。 B:正文结尾处添加“并请贵校领导对赵亮、肖伟等6位同学提出表扬”。 C:祝颂语中的“此致”要顶格写，“敬礼”空两格写。 D:调换“2014年5月5日”与“花山居委会”的位置。

下列句子中没有语病的一项是

A:培育和弘扬社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。 B:嫦娥三号首次实现月面巡视勘察和月球软着陆，为我国探月工程开启新的征程。 C:从安倍到哈格尔的讲话，可以看出，究竟是谁在主动挑起事端、争议和冲突。 D:马来西亚沙巴州将在特定的地区实施宵禁，以防止武装分子掳人事件不再发生。

下列句子中，没有语病的一项是( )

A:·在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的 发言。 B:·她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。 C:·你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可 想而知的。 D:·为加快广元经济发展的步伐，我们要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业，搞好生态节水农业，办好文化旅游业、服务业。

下列句子没有语病的一项是（ ）

A:面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 B:索契冬奥会的开幕式上，尽管开场出现瑕疵，但瑕不掩瑜，现场依旧精彩连连。 C:专家表示，通过开通轻轨、高铁，使主城区交通拥堵问题得到解决。 D:心理专家分析，“开学焦虑”源于家庭对孩子期望值过高、学生不会自我调整等原因造成的。

下列句子中没有语病的一项是（ ）

A:食品监管的力度大小，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。 B:充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。 C:这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。 D:走近造型独特的海盐博物馆，我停下脚步驻足欣赏。

下面句子没有语病的一项是（ ）

A:在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。 B:现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。 C:你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？ D:一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。

下列各句没有语病的一项是（ ）

A:杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞……浙江的山山水水无不给这位老外的记忆留下了不可磨灭的深刻印象。 B:专家表示，南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时，走出用单一树种建设林阴大道的思路。 C:人们不管对曹操作怎样的评说，在他身上表现出来的对人才对下属的宽容都说明他的一军之帅，一国之君是当之无愧的。 D:我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付考试为唯一目的，围绕应考开展教学活动的做法。

根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ） 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“ ， ，创业酌用兵家之权变， ，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。” ①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱

A:①②③ B:②①③ C:③①② D:②③①