主体性班级管理最直接的效果是( )

A:提高班级管理效益 B:培养学生自我管理能力 C:发挥学生的主人翁作用 D:增强学生的责任感

__（ ）__是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式， 又称“三自”方针。

A:自我管理 B:自我教育 C:自我实践 D:自我服务 E:自我锻炼

__（ ） __是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和职责心的一 种有效的管理形式，又称“三自”方针。

A:自我管理 B:自我教育 C:自我实践 D:自我服务E自我锻炼

下列句子中没有语病的一项是（ ）

A: 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 B: 笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。 C: 能不能当学霸，关键是你有一颗想当学霸的心。 D: 昨天下午，我等了他整整一小时左右。

《广东省预防未成年人犯罪条例》是中国首部有未成年人代表全程参与起草并获通过的地方法规，13岁的中学生张萌萌等11名未成年人提出的8项建议，被立法机关吸纳进《条例》之中。这一事实说明，中学生要( ) ①培养关心社会事务和国家大事的观念 ②增强主人翁应有的责任感 ③积极争取参与立法 ④自觉提高参与国家政治生活的能力

A:①②④ B:②③④ C:①②③ D:①③④