关于故意的认识内容，下列哪一选项是错误的？

A:成立故意犯罪，不要求行为人认识到自己行为的违法性 B:成立贩卖__物品牟利罪，要求行为人认识到物品的__性 C:成立嫖宿幼女罪，要求行为人认识到卖淫的是幼女 D:成立为境外非法提供国家秘密罪，要求行为人认识到对方是境外的机构,组织或者个人，没有认识到而非法提供国家秘密的，不成立任何犯罪

灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到（）①联系是普遍的，任何两个事物之间都有联系②联系是多样的，应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，灾害的发生与人的活动无关④联系是多样的，有条件的，因此应该注意具体地分析灾害发生的各种条件

A:①② B:②③ C:①③ D:②④

淑珍家在农村，她与丈夫结婚后的生活一直很好，两个人的感情也很融洽。但自从淑珍生了女儿后，丈夫对她的态度越来越不好，每当喝酒后总是打骂她。公婆也因为淑珍生的是女孩儿，认为不能传宗接代，对她的态度也越来越差。受传统观念的影响，淑珍也认为生了女孩儿是自己的错误，所以对于家人的虐待都是默默地忍受。社会工作者依据增强权能理论，对于淑珍的问题正确的做法是( )。

A:对淑珍进行家庭治疗 B:帮助淑珍认识到自己的权利 C:在村中宣传男女平等 D:帮助淑珍加入女性维权互助小组 E:帮助淑珍认识到生了女孩儿不是自己的错

服务对象小李最近有几件小事不顺，他认为自己是个“笨人，这种想法极大地影响了他正常的生活，为了调整他的这种不正确信念，社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务，具体措施应有（）

A:帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素 B:帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因 C:帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善 D:帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为 E:帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变

直接故意与间接故意的区别是：

A:主要是意志因素不同。直接故意是“希望”结果发生；间接故意是“放任”危害结果发生 B:主要是意志因素不同。直接故意是“放任”结果发生；间接故意是“轻信能够避免”危害结果发生 C:直接故意与间接故意均认识到危害结果必然发生 D:认识因素有所不同。直接故意的“明知”，包括认识到结果“必然”发生，也包括认识到结果“可能”发生；而间接故意通常只认识到结果“可能”发生

有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法

A:正确，认识到权利和义务是统一的 B:错误，没有认识到权利和义务是统一的 C:正确，认识到权利和义务都是由法律规定的 D:错误，没有认识到权利和义务是可以分离的

子贡倦于学，乞于孔子，“愿有所息”。仲尼曰：“生无所息。”仲尼的话

A:否定相对静止，错误 B:认识到事物是永不停息地运动变化的 C:看到事物是前后相继联系的 D:把握了事物运动变化的规律

灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到(　　) ①联系是普遍的，任何两个事物都存在联系　②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系　③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关　④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件

A:①② B:②③ C:①③ D:②④