语法差异映照在西方文化上的效应为：（）

A:一语中的 B:定位功能 C:直观综合 D:活用功能

丰子恺《给我的孩子们》一文结尾流露出淡淡的悲哀，是由于（）

A:生活的贫困 B:孩子们不团结 C:作者事业上的不满足 D:孩子们天真纯洁的本性在病态社会中的丧失

（）句是受事主语句。

A:作业孩子们已经做好了。 B:孩子们还没有做好作业。 C:作业是昨天布置给孩子们的。 D:孩子们把作业做好了。

“孩子们在操场上玩”“孩子们在课桌上写字”“孩子们在干着活”中的三个“在”分别是（）

A:副词、介词、副词 B:介词、副词、动词 C:动词、介词、介词 D:介词、介词、副词

习__在“六一”讲话中强调（）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。

A:孩子们生活得更好 B:孩子们学习得更好 C:孩子们活动得更好 D:孩子们成长得更好

研究证明，女孩子们对衣服颜色的选择往往与她们的性格有关。喜欢穿白色 衣服的女孩子们性格比较阳光，生活态度积极向上是她们的共同特点；而喜欢红色 衣服的女孩子们性格比较浪漫，在爱情上也比较主动。

喜欢穿白色衣服的女孩子在生活中：

A:很懒 B:很 害羞 C:很 主动 D:不幸福

研究证明，女孩子们对衣服颜色的选择往往与她们的性格有关。喜欢穿白色 衣服的女孩子们性格比较阳光，生活态度积极向上是她们的共同特点；而喜欢红色 衣服的女孩子们性格比较浪漫，在爱情上也比较主动。

这段话主要讲了颜色和什么的关系？

A:理想 B:能力 C:性格 D:性 别

从语法和逻辑的角度看，下列句子搭配合理的一句是( )

A:我国五亿农民自古以来就在这块土地上辛勤地劳动着，生活着。 B:在夏天的月夜里，这里燃起一堆堆篝火的浓烟，映照在孩子们通红的脸蛋上。 C:难以计数的进口服装、合资服装装扮了城市的男男女女。 D:这个工厂的工人，积极响应党组织提出的“人人节约，人人储蓄”的口号，把钱节省下来，存入银行。

3.下面这段话的横线上，填入与上下文衔接恰当的一句是 孩子们蹚着没过脚面的雪，四处奔跑忙着在堆雪人。铲雪，运雪，堆雪。花园中堆起的小雪人，有的翘着嘴角，一副恶作剧的模样；有的下弦月般地弯着双眼，一脸笑嘻嘻的憨态；还有的倒扣着方便面的盒子，俨然绅士般颇有风度。小家伙们创意极佳，把公园装扮成了童话世界。环视四周， 。特别是那通红的小脸蛋、清澈明亮的双眸、清脆悦耳的笑声，活灵活现的一群春娃娃。

A:满院子都是狂欢的孩子们，嬉笑追逐打闹，弄得满身都是雪渍，头发眉毛脸蛋沾着雪花 B:狂欢的孩子们满院子都是，头发眉毛脸蛋沾着雪花，嬉笑追逐打闹，弄得满身都是雪渍 C:狂欢的孩子们满院子都是，嬉笑追逐打闹，弄得满身都是雪渍，头发眉毛脸蛋沾着雪花 D:满院子都是狂欢的孩子们，头发眉毛脸蛋沾着雪花，嬉笑追逐打闹，弄得满身都是雪渍