()在极北之地,殷素素见到一缕何烟冲天而起,令张翠山十分欣喜?

A:青 B:白 C:黑 D:紫

发尾染就是只染发梢,发杆也可局部染,边侧发可一层染、一层不染,或是一缕染、一缕不染,交替进行

结合语境解释加粗的词

1.还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!

2.见了它们(小燕子),游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕乡愁么?

3.托身于浮宅之上,奔驰万顷海涛之间。

4.一双劲俊轻快的翅膀。

1.和睦快乐。    2.离家在外或久居外乡的人。    3.指轮船。  4.坚强有力且清秀好看。

指出下列各句所用的修辞手法

①秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,

露出一口的皓齿。(      )

②见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么?(     )

③我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了。(     )

④开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。(      )

①拟人 比喻 ②比喻 反问 ③排比 ④排比 比喻。

下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A:它的旧主人告诉我养鹅等于养狗,它也能看守门户。 B:见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么? C:“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 D:我一看这姿态,想道“好一个高傲的动物!”

按照所给句式,仿写一个句子(2分)

一根羽毛也许太普通了,但一根一根组舍起来却是孔雀艳丽的彩屏;一缕丝线或许太一般了,但一缕一缕组合起来却是一匹光滑缤纷的绸缎;

示例1:一截线条,也许太单调了,但一截一截组合起来,却是一幅美丽斑斓的画图; 示例2:一个字,一个词,也许太平常了,但一经组合起来,却让多少人觉得芬芳盈口,余香满心。(2分)

阅读郑振铎《海燕》片断

就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;(A.)海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

(B.)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中句子回答)

2.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。

3.文章通过写小燕子,表达了作者怎样的思想感情?

4.说说画线句分别运用的修辞手法。

答:A.__________B.__________

5.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义下列说法正确的是 ( )

A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。

B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。

D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

1.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

2.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

3.表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情

4.A比喻B拟人 

5.D 

“愁”是诗人经常涉及的话题,如晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“ ”两句,对仗工稳,情致缠绵,传达出一缕淡淡的惜春闲愁;马致远《天净沙·秋思》中揭示主题的名句“ ”,则让人感受到了浓重的乡愁。

无可奈何花落去      似曾相识燕归来  夕阳西下  断肠人在天涯

(二)

海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)

2.作者从动、静两方面描写海上的燕子,请各举一例。

3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写__________,然后写_________,这是作者远眺;然后作者(描写的角度)__________,写天的___________,天上的___________,构成一幅“_________图”。

4.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。

5.找出能体现文章主旨的句子。

6.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义下列说法正确的是 ( )

A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。

B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。

D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

1.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?   

2.略   

3.海上的颜色  海波  仰视  颜色  白云  绝美的海天

4.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!   

5.啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

6.D

填入下面语段中空缺处的句子,最恰当的一项是 到了祝融峰顶,所谓“山高人为峰”,景象更为不同。俯视群山万壑,只得青峰点点,浮沉烟云之间,似海中孤岛,似田间青螺, 。时有轻烟, ,那么轻盈,那么透明,在清澈的碧空映衬下,如于云海酣梦中呼出的轻轻的气息。

A:依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上欲飘欲飞 B:依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一片片,在云海之上欲飘欲飞 C:依稀蛟龙浮出水面,又如巨鲸翻腾云海/一缕缕,一股股,在云海之上奔腾翻跃 D:依稀巨鲸浮出水面,又如蛟龙翻腾云海/一丝丝,一片片,在云海之上奔腾翻跃

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