组成市场的两个要素（）

A:收入水平和科学环境 B:购买力和人口 C:消费结构和收入水平 D:科学技术

下面句子没有语病的一项是（ ）

A:是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 B:新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C:在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D:人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

下面句子没有语病的一项是（ ）

A:是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
B:新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C:在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D:人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）

A:在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 B:我市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，城市形象得到了提升。 C:针对频发的校车事故，各地各级教育主管部门采取多种措施，防止不再发生安全事故。 D:在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）

A:各种新发现的流行病，让我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 B:我们球队只有充分发挥每一个队员的作用，顽强拼搏，才能赢得这场比赛。 C:在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D:今天超市举行惠民促销活动，妈妈一口气买了白菜、茄子、黄瓜、香蕉、西瓜、芹菜等许多蔬菜。

下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）

A:各种新发现的流行病，是我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 B:北京市将努力提高生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 C:在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D:我们球队只有充分发挥每一个队员的作用，顽强拼搏，才能赢得这场比赛。

下列句子，没有语病的一项是（ ）

A:各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 B:新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C:在经济社会快速发展推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。 D:人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

观察右图，出现“不同收入群体对物价的敏感度”不同的主要原因是 （ ）

A:物价高低决定着居民的消费水平 B:收入水平决定物价水平和消费量 C:消费水平决定物价水平和收入水平 D:收入水平决定消费水平，物价影响购买力