选出没有语病的一句。( )

A: 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。 B: 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。 C: 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。 D: 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。

下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)

A:在学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B:解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 C:通过老师的一番教育,使我认识到了自己的错误。 D:为了防止腮腺炎疫情再反弹,市领导要求各单位制定严密的防范措施。

意思表达正确的一句是( )     

A:在党和政府的教育下,使我认识并改正了自己练“__”的错误。      B:党和政府的教育,使我改正并认识了自己练“__”的错误。      C:在党和政府的教育下,我改正并认识了自己练“__”的错误。      D:党和政府的教育,使我认识并改正了自己练“__”的错误。  

下列句子没有语病的一项是

A:通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。 B:为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 C:他的家乡是黑龙江省青岗县人。 D:能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

找出不是病句的那一句

A:杜甫草堂是成都的文化主要古迹之一。 B:通过老师的教育,他终于认识到了自己的错误。 C:参加这次会议的有共青团员和全体毕业班的学生。 D:那场车祸无情地把三条鲜活的生命被夺走了。

各抒己见

甲同学:我经常丢三落四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。

乙同学:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。

丙同学:那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我。我觉得自己很细心,也挺勇敢。

说一说,这些同学分别是通过哪种途径认识和评价自己的?

甲同学:通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。

乙同学:通过与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我。

丙同学:从他人对自己的态度和评价中认识自己。

我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。这种认识自我的途径是

A:自我观察和反省 B:从他人对自己的评价中认识自己 C:与他人的接触和比较中认识自己 D:从他人对自己的赞赏中了解自己

有人说:权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要踢得远远的。这种说法

A:正确,认识到权利和义务是统一的 B:错误,没有认识到权利和义务是统一的 C:正确,认识到权利和义务都是由法律规定的 D:错误,没有认识到权利和义务是可以分离的

唐初名将李靖曾讲:“天之生人,本无番、汉之别,然地远荒漠,必以射猎为生,故常习战斗。若我恩信抚之,衣食周之,则皆汉人矣。”材料不能体现李靖 ( )

A:认识到了民族天生平等 B:主张武力__少数民族 C:认识到环境对民族发展的影响 D:主张开明的民族政策

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