在人类社会漫长的发展历程中（）被称作支撑人类文明和进步的“三大支柱”。

A:物质资源 B:能源资源 C:信息资源 D:人力资源

在人类社会漫长的发展历程中，（）资源、（）资源和（）资源，被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。

A:物质 B:能源 C:信息 D:产业 E:过剩

下列选项中属于人类文明历史进程创造的最重要成果和全人类最大的价值共识的有（）。

A:自由 B:平等 C:公正 D:法治

传播思想、知识和信息，积累和存储文化、科学等人类文明成果是出版物的基本功能。

生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步，其不包括（）

A:社会生态 B:政治生态 C:文学生态 D:文化生态

社会主义核心价值观充分吸收借鉴的人类文明优秀成果包括哪些？

法律是人类文明进步的重要成果，请运用所学知识，谈谈对“离开了__，法律秩序就不可能存在。”这一观点的理解。

生态文明实际上是人类文明历程中间的一个新的阶段，人 类文明主要反映的是人和自然的关系。

综合实践活动(4分)

(1)图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？(至少写出2点)(2分)

(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？(2分)

（1）收获：○1.学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。○2.培养自主学习，独立探索的能力。○3.激发阅读兴趣，培养了团队协作精神。

（答对两点即可）（2）称呼，为什么要爱惜书刊，怎样爱惜书刊，语气委婉。

综合实践活动(5分)
(1)图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？(至少写出2点)(2分)

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(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？(3分)
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