只有反腐倡廉，才能规范官员的行为：只有规范官员的行为，才能维护国家的稳定。所以，如果要想维护国家的稳定，就必须反腐倡廉。 从以上论述可以推导出：

A:只有反腐倡廉，才能维护国家的稳定 B:规范官员的行为有利于反腐倡廉 C:世界上反腐倡廉的国家都比较稳定 D:维护国家的稳定，需要反腐倡廉

推进反腐倡廉教育部分，部署了三方面工作，即加强领导干部党风廉政教育、加强（）、加强廉政文化建设。

A:反腐倡廉宣传教育 B:面向全党的反腐倡廉宣传教育 C:面向全社会的反腐倡廉宣传教育 D:面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育

《工作规划》要求加强反腐倡廉网络文化建设和管理，开展（）和热点问题引导。积极营造良好的思想舆论氛围。

A:反腐倡廉网上宣传 B:反腐倡廉网上评论 C:反腐倡廉网上举报 D:反腐倡廉网上办公

以“如果不反腐倡廉，就会败坏党风”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（）。

A:没有反腐倡廉 B:败坏党风 C:并非不反腐倡廉 D:没有败坏党风 E:不反腐倡廉

加强反腐倡廉国家立法工作属于推进反腐倡廉教育措施范畴。

只有反腐倡廉，才能规范官员的行为：只有规范官员的行为，才能维护国家的稳定。所以，如果要想维护国家的稳定，就必须反腐倡廉。 从以上论述可以推导出：

A:只有反腐倡廉，才能维护国家的稳定  B:规范官员的行为有利于反腐倡廉  C:世界上反腐倡廉的国家都比较稳定  D:维护国家的稳定，需要反腐倡廉

只有反腐倡廉，才能规范官员的行为：只有规范官员的行为，才能维护国家的稳定。所以，如果要想维护国家的稳定，就必须反腐倡廉。
从以上论述可以推导出（　）。

A:只有反腐倡廉，才能维护国家的稳定 B:规范官员的行为有利于反腐倡廉 C:世界上反腐倡廉的国家都比较稳定 D:维护国家的稳定，需要反腐倡廉