形而上学被认为是孤立静止片面的,但是它实际上是本体论,要求探寻世界的永恒不变的那个本质,自然不会像现象世界一样无时无刻出于变化之中。
心脏无时无刻地工作,会疲劳吗?
学校的道德教育无时无刻不在进行,其主要因素是()。各科教材的()是实施德育的重要保证。
选出没有运用拟人修辞的一项( )(2分)
A:不要认为岩石是坚固不动的,它无时无刻不经受着从各方面的“攻击”。 B:越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到远方。 C:岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层一层地叠在一起,最早形成的 “躺”在下面。 D:10级大风足以使墙倒屋毁,造成灾难性的后果。
下列句子中没有语病的一项是( )
A:一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。 B:父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。 C:加强农村精神文明建设,有利于提升农民科技知识水平,加速农业现代化进程。 D:教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。
选出没有语病的一项 ( )
A:赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!” B:我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。 C:通过学习__的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。 D:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
下列句中没有语病的一项是
A:通过紫藤萝瀑布》这部作品,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远前进。 B:心情悲痛的宗璞啊,无时无刻不在思念着自己的弟弟。 C:作者笔下的紫藤萝花是否美丽,关键在于作者的心境。 D:语文课上,我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》,感触很多。
修改下面的一个病句
近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大员的资料。
可改“无时无刻不”为“时刻不”。
解析:
这是搭配不当之否定与肯定搭配不当。“无时无刻不”是“时时刻刻都”的意思,与“忘”字连接,等于说时时刻刻都忘记,不符合句意
指出句子中的错误并改正。
近年来,王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
改“忘”为“在”
解析:
考查病句的修改。修改病句的前提是正确辨识。“忘”相当于“不记得”。“无时无刻不”意为“时时刻刻都”,多重否定造成混乱,反倒成了王芳没有搜集、整理民歌。
修改下面的一个病句
近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
删掉“不”
解析:
“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”用,与后“积累了大量的资料”矛盾