读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字选择正确的读音。

七年级下册的课文带给我们太多太多的感悟和体验。读《从百草园到三味书屋》我们感受到在人迹罕（ ）至的百草园里捕鸟的乐趣；读《黄河颂》让我们感受到力挽狂lán（ ）的黄河赋予我们的坚强；读《土地的誓言》我们感受到作者在广大的广东原野上炽（ ）痛的爱国情怀；读《闻一多先生的说和做》，我们感受到了 闻一多先生钻探古代典籍时qìe（ ）而不舍得钻研精神。

hǎn   澜       chì   锲 

下列句子中，有语病的一句是

A:羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。 B:学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。 C:在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。 D:熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

走进唐诗宋词，处处可以感受到人间的深情厚谊：《白雪歌送武判官归京》中“

， ”的诗句，让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情；《水调歌头·明月几时有》中“ ， ”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。

山回路转不见君，雪上空留马行处。但愿人长久，千里共婵娟。

按要求作文

在我们的成长过程中，有阳光雨露的滋养，也有风霜雪雨的相伴，它们都是人生中可贵的财富。有的美好甜蜜，让我们感受到了生活的美好；有的谆谆教诲，让我们感受到了关爱的温暖；有的痛苦艰辛，让我们感受到了人生的不易；有的奋勇激昂，让我们感受到了拼搏的快乐。有了他（它）们的相伴，成长路上不再孤寂、害怕，人生充满了温情与色彩。

请你以“成长中有 相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：将题目补充完整，立意自定，书写整洁，中心突出。文中不能出现真实的姓名和校名。

略

接要求作文。

生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国

名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；

上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……

请以“我感受到了____的魅力”为题写一篇文章。

要求：

（1）把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；

（2）自选文体；

（3）500字以上；

（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。

略

题目：做你的 （女儿、儿子、学生……）真幸福

提示：生活中的爱是无处不在的，你感受到了吗？生活中的幸福也是无处不在的，你感受到了吗？把他们写下来吧，写出你的真情实感。（不少于600字，不得出现真实的校名、班级、人名）

某校1800名学生和家长参加了一场“德行天下从头起——我为父母梳次头”的大型亲子活动。当孩子给父母梳头时，很多家长禁不住流下眼泪，直至全场抽泣声一片。这一活动让我们感受到了

A:父母最需要的就是子女的照顾 B:浓浓的亲子之情 C:子女学习好就是对父母的最好回报 D:孩子不知道如何关心父母

依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（　 ） 　　①在这次春季人才招聘会上，人来人往，好不热闹，身处_______，我感受到了浓浓的市场气氛。 　　②少先队员来到纪念碑前献花_______，他们表示要继承遗志，为祖国富强发奋读书。 　　③专案组进行了调查研究，_______查到了犯罪嫌疑人的犯罪证据。 　　

A:期间 志哀 进而　　　 B:其间 致哀 从而 　　 C:期间 致哀 进而　　　 D:其间 志哀 从而

“读万卷书，行万里路”，革命老区的系列红色旅游活动，使旅游者不仅感受到了绿色景区魅力，也增加了革命历史的阅历；不仅感受到了革命精神和传统，也体味到了中华民族的原生态文明和文化之源。从哲学上看，这说明了( ) ①实践是认识发展的动力②实践是认识的来源③认识是实践的最终目的④人们要在实践中实现主观世界与客观世界的统一

A:①② B:②③ C:②④ D:①③