下列句中标点符号运用不正确的一项是（ ）（2分）

A:宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。 B:中央发布的“一号文件”指导三农工作，犹如“金牌”照亮了中国三农巨变之路。 C:河的对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着苍苍茫茫的远山。 D:金黄的大斗笠下：这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

下面判断不正确的一项是( ) (2分)

A:“阅读使人明理。”一句中“阅读”是句子的主语。 B:“你记得第一堂语文课的情景吗。”引号中的句子标点使用正确。 C:“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇小小说呢?”一句是反问句。 D:“山朗润起来了，水涨起来了”是并列复句。

下面表述有误的一项是（ ）（2分）

A:《石榴》是一篇托物言志的抒情散文，作者是我国现代著名作家、诗人、学者郭 沫若。作者既赞扬了石榴不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，又含蓄地抒发 了自己执着的信念和热切的追求。 B:《海燕》是一篇优美的咏物寄情散文。作者郑振铎是我国现代作家、文学史家。 C:《白鹅》是日本作家丰子恺写的一篇抒情散文，记叙了作者在重庆郊外居住时收养白鹅的经历。 D:《鹤群》是日本小说家、评论家江口涣写的。作者对鹤群的描写，多是动态的，很少是静态的。

下列语句标点符号使用正确的一项是 （ ）（2分）

A:下面请你说一说《江城子·密州出猎》这首词表达了作者怎样的思想感情？ B:全国低碳经济媒体联盟发出：“除夕烟花放一支，大年初一不吸烟”的行动口号。 C:作为我国优秀的文学遗产，《水浒》蕴含着丰富的艺术营养。 D:“不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

下面句 中标点符号使用完全正确的一项是( ) （2分）

A:亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？ B:“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。” C:在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。 D:种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

省略号的用法一般有四种：

A:表示因抢白而话未说完； B:表示思维的跳跃； C:表示思索在进行； D:表示心情的矛盾。下面的判断正确的一项是（）（2分） ①“跌断，跌，跌……” ②“对呀，对呀！……茴字有四种写法，你知道吗？” ③“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。” ④“读过书……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎么写的？” A.①b②a③d④cB.①d②c③a④b C.①b②c③d④aD.①d②c③b④a

下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（2分） （ ）

A:我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇 见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、 一泻万里的魄势。 B:结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。 C:我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄；我又想， 爸爸的病几时才能好?妈妈今早的眼睛为什么红肿着? D:“请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀！”

下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）

A:桌上放着两本厚厚的名著：其中一本是外国的，是巴尔扎克的作品；另一本是鲁迅的小说集。 B:有句俗语说：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。而我对父亲犯的错，假如真有上帝，我想他肯定不会原谅我。 C:我很想知道到底什么时候才能完成这项科技研究？他还是说不上来。 D:走进古庙，就见一座巨大的塑像巍然屹立，塑像的左右两侧是五、六株参天古树。

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（ ）（3分）

A:目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 B:这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料，生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 C:我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ D:德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

下列各句中，标点符号的使用有误的一项是（ ）（2分）

A:人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求， 追求自由，追求幸福。
B:没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
C:闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。
D:“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”