文意理解的过程,是()与()沟通思想的过程。

()是指社会中人与人之间的联系过程,即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。

A:人际关系 B:人际沟通 C:人际吸引 D:爱情三角理论

情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有()。

A:适应功能 B:信号功能 C:语言功能 D:概括功能

情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。

A:适应 B:动机 C:组织 D:信号

非言语沟通的功能作用是()。

A:传递信息 B:沟通思想 C:交流感情

礼貌服务用语具有体现礼貌和提供服务的双重特性,()是服务人员向宾客交流感情和沟通思想的重要交际工具

A:传递信启 B:解答问题 C:提出问题 D:表达意愿

情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有()。

A:适应功能  B:信号功能  C:语言功能  D:概括功能

(孝感)选 出下列有语病的一项( )

A:充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。 B:“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。 C:从2016年起,小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 D:在湖北省小学生经典诵读大赛中,来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。

【2016·湖北省孝感卷】 选出下列有语病的一项( )。

A:充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。 B:“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间 生命科学研究。 C:从2016年起,小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 D:在湖北省小学生经典诵读大赛中,来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。

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