下列各句中标点符号使用正确的一项是( )

A:每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B:18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。 C:我们吟诵着__的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢? D:上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

下列句子中标点符号运用无误的一项是( )

A:雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头！白送！” B:“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“ 我听见翅膀扇动的声音”。 C:女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 D:“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”

下列句子的标点使用正确的一项是（ ）

A:“那只羚羊木雕哪儿去啦！”妈妈突然问我。 B:像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢。 C:我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。 D:我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理……只要功夫深，铁棒可以磨成针！

请用正确的修改符号修改以下两个病句

（1）一项健康调查表明，大约40%左右的初三毕业生需佩戴眼镜。

（2）周末阳光明媚，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到广场。

每题均要求做到修改符号运用正确

下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）

A:鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B:“嘎——”传过来一声 水禽被惊动的鸣叫。 C:人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使 D:飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

下列标点符号使用有错误的一项是（ ）

A:《故乡》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社1981年版）。 B:实现中国梦需要坚持“五个有”：有路、有魂、有底、有人、有备。 C:明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿，依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则，中国对钓鱼岛拥有合法主权。 D:泰州“最美教师”杨向民，用自己的生命，诠释了泰州这座爱心城市的意义；用自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。

下列句子中标点符号有误的一项是( )

A:人的力量分两部分：一是生理上的力量，一是心理上的力量。 B:“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 C:电影都快开映了，你是去呢？还是不去？ D:“我是谁呀？”他扭过头惊奇地问。

下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是：（ ）

A:在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。” B:柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七、八天，至多十几天。 C:土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 D:我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?

下列各句标点使用有错误的一项是( )

A:书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止。有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。 B:“瘦肉猪”事件曝光后，人们强烈呼吁要制定新的《食品安全法》。 C:莲子，是莲（也称荷）的果实。陈基君有这样两句诗：“君爱莲有花，我爱莲有实。” D:昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？

下列标点符号使用有错误的一项是（ ）

A:像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ B:那本书的书脊，赫然印着“西游记”三个字。 C: 他真诚地着急起来：“我怎么办呢？”我安慰他，“上不去，就不去了。” D: 松鼠白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。