悲情的价值载体存在于（）。

A:现实生活中 B:人生体验中 C:艺术作品中 D:命运观照中

亚里士多德的”摹仿说“这一指导分类标准的依据，属于（）

A:艺术与现实之间的关系 B:艺术作品与欣赏者之间的关系 C:艺术作品自身的存在方式 D:艺术作品与创造主体之间的关系

时间艺术与空间艺术的划分标准是（）

A:艺术与现实之间的关系 B:艺术作品与欣赏者之间的关系 C:艺术作品自身的存在方式 D:艺术作品与创造主体之间的关系

欣赏任何艺术，都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验，又要能与作品保持一定的（）。

艺术欣赏的定义包括（）。

A:人们的理性接触到艺术作品 B:人们的感官接触到艺术作品 C:产生审美愉悦 D:人们的感官接触到艺术作品，产生审美愉悦

在艺术欣赏过程中，关键性的环节有（）。

A:对艺术作品内容的把握 B:对艺术作品形式的把握 C:对艺术作品内容和形式的把握 D:对艺术作品人物的把握

艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。开展幼儿艺术教育的前提是：（）

A:欣赏大量的艺术作品 B:引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验 C:模仿学习大量的艺术作品

欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造，同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论，从中受到教育。
根据该段文字，“再创造”指的是( )。

A:欣赏者在感受基础上的想像和体验活动 B:欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程 C:欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容 D:欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程

下列句子没有语病的一项是

A:腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 B:丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。 C:考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群，其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍，令人啧啧称奇。 D:净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。