（16届山东省荣成第三十五中学2015-2016学年九年级（五四制）上学期第一次月考）标点使用正确的一项是（ ）

A:“汽车马上就要来了，”他提高音量说：“请大家做好准备”。 B:“到底交还是不交，林丹同学？”他极不耐烦地问。 C: 遵义的山，巍巍的，有如一道屏障。长长的，又如伸开的手臂。 D:这个小姑娘看上去十七、八岁，但却是一副瘦骨伶仃的样子。

（16届山东省禹城市第二中学九年级上学期第一次质量检测）下列标点符号使用有错误的一项是

A:今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响! B:很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食? C:中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 D:客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。

（16届山东省乐陵市实验中学九年级9月份月考）在括号中选出标点符号使用最恰当的一项是（ ） ①“大家辛苦了”____对正在芦山地震救援的官兵说（ ）“现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。”②微电影《梦扬州》融入曲艺、剪纸、漆器（ ）等元素，向世界展示了“最扬州”的一面。③PM2、5主要来源于城市机动车尾气污染，但征收排污费在中国有没有可行性（ ）大家依然有质疑。

A:冒号 没有标点 问号 B:冒号 省略号 问号 C:逗号 没有标点 逗号 D:逗号 省略号 逗号

（16届湖北省利川市文斗乡长顺初级中学九年级上学期第一次月考）下列各项中标点符号的使用全部正确的一项的是（ ）

A:王芳是一个十五、六岁的女孩。 B:像《（论语）十二章》这样的好文章，一定要背诵下来。 C:很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等—，成为内心的永恒。 D:“我的朋友们啊，”他说，“我—我—”

（2015届湖北黄冈中考）下面各句中标点符号使用合乎，规范的一项是（ ）

A:风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B:在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。 C:罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。” D:东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。

（2015届北京中考）下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是（ ） 语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？” 语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

A:【甲】破折号 【乙】破折号 B:【甲】逗号 【乙】句号 C:【甲】破折号 【乙】句号 D:【甲】逗号 【乙】破折号

下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ）

A:“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!” B: 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C:怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D:贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地

下列各句中标点符号使用正确的一项是( )

A:每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。” B:18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。 C:我们吟诵着__的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢? D:上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

下列句子中标点符号运用无误的一项是( )

A:雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头！白送！” B:“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“ 我听见翅膀扇动的声音”。 C:女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 D:“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”

下列句子的标点使用正确的一项是（ ）

A:“那只羚羊木雕哪儿去啦！”妈妈突然问我。 B:像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢。 C:我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。 D:我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理……只要功夫深，铁棒可以磨成针！