小明上小学五年级，他学习成绩不好，还经常违反纪律，老师认为他影响了全班的学习成绩，可以让其退学。
小明转学到A学校，刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉，常不交作业、上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求并不高，只要求有进步。小明腼腆，不爱参加文体活动；很想有一个好的人际关系，但因为一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系不好；有时被欺负，因为比较胆小，所以也不敢说。
从需要的关系分析他成绩下滑的原因。
初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有（）
A:平等价值观 B:改变的潜力 C:公正价值观 D:合作的能力
“他的学习成绩最近在下降，因为几周来他经常失眠；之所以失眠，是因为他近期心绪不安；之所以不安，是因为他的学习成绩在下降。”这一论证所犯的逻辑错误是（）。
A:论题不同一 B:推不出 C:循环论证 D:论据不足
“他的学习成绩最近在下降，因为几周来他经常失眠；之所以失眠，是因为他近期心绪不安；之所以不安。是因为他的学习成绩在下降。”这一论证所犯的逻辑错误是( )。
A:论题不同一 B:推不出 C:循环论证 D:论据不足
下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A:通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。 B:为了避免用户信息卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。 C:会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D:因为运用了科学的复习方法，所以他的学习成绩有了明显提高。
下列句中，没有语病的一句是 ( ) （2分）
A:通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 B:我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C:能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。 D:微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
情景分析：小军是我市某中学的学生，学习成绩优异，同学们都愿意与他交朋友。通过与同学们交朋友，小军改变了不爱运动的习惯。同学们经常邀请他参加打球等体育活动，逐渐地小军成为班级体育运动的骨干。小丽在谈到与小军交朋友时说：“我非常感谢小军，是他给我介绍了许多好的学习方法，使我的学习成绩有了明显提高。”
（1）上述事例说明了什么问题？
（2）同学之间加强合作对个人成长有着极其重要意义，举例说明你在学习、生活中是怎样与同学合作的？
（1）①交往能加深同学之间的友谊。②同学之间的合作能不断完善自己。
（2）考生根据自己的实际情况如实回答。所举例子应符合合作的基本要求；有条理地表述合作给自己带来的收获。
有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是
A:劳逸结合，有利于提高学习成绩 B:精力不集中，不利于提高学习成绩 C:不良学习习惯，但不影响学习成绩 D:良好的学习习惯，动手又动脑
2016年秋期中教学质量检测七年级语文含答案
