传统上的握手致意是()的象征。
A:有求于人 B:充满希望 C:欢迎与信任 D:合作成功
以下属于希望作用的有()。
A:充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好 B:充满希望的员工能给组织带来更多效益 C:充满希望的领导能够激发下属的工作潜能 D:拥有希望的人会更有目标,更坚韧,也更容易获得饱满的情绪 E:拥有希望的人会更努力 F:拥有希望的人会对目标更坚持
下列各句没有语病的一项是( )
A:回到母校,我看到了那阔别多年的老师,那充满希望的笑声。 B:在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 C:灯月交映、水波粼粼,无锡蠡湖的夜景美若仙境,让人心旷神怡。 D:是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
李白的《行路难》(其一)中,表现诗人对理想执著追求,对未来充满希望的句子
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作文
万物生长,离不开阳光;我们的生活,也需要阳光。关爱,让我们感觉温暖; 目标,让我们明确方向;信心,让我们充满希望……这些都是我们心中的阳光。请以“心中,那缕阳光”为题作文,写自己的亲身经历和感受,体裁不限(诗歌除外),不少于600字。
略
阅读下面的文字,完成作文。
有首歌中唱道:“是否你还记得过去的梦想,那充满希望灿烂的岁月,你我为了理想,历经了艰苦,我们曾经哭泣,也曾共同欢笑,但愿你会记得,永远地记着,我们曾经拥有闪亮的日子。”
请你以“闪亮的日子”为题写一篇不少于600字的文章。
略
(2011·江西省南昌市)
“青春的赞歌”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(2分)
示例:青春是一座金字塔,是进取;青春是一把竖琴,是快乐;青春是一个书架,是智慧。(2分)
(2011年江西省卷)
“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(2分)
示例:青春是一座金字塔,是进取;青春是一把竖琴,是快乐;青春是一个书架,是智慧。(2分)
下列各句中加红的成语的使用恰当的-句是( )
A:演员黄河很小的时候就崇拜太平天国英雄陈玉成,没想到多年以后,他自己摇身一变, 成了荧屏上的陈玉成了。 B:他雄心勃勃,准备开一家当地最大的电脑超市,可是突如其来的变故使他的创业计划成为纸上谈兵。 C:未来怎么样?没有谁可以预知。但我们确信,那未来的一切,恰如明日黄花,是充满希望,充满生机,充满魅力的。 D:青年人就是要亮出自己坦诚的心胸和率真的个性,我们不愿再在有一些人所提倡的一团和气的为人处事方式中丧失自我。