空间序列的处理，涉及的问题虽多但其关键是：［1995-016］

A:艺术构思的需要 B:人在运动中所观赏到的各个空间的综合效果 C:功能要求的需要 D:艺术风格问题

下列应给予治安管理处罚的是（）。

A:老王脾气暴躁动辄对女儿破口大骂 B:赵华将自己的儿子（25岁）赶出家门让其独立生活 C:老李长期殴打自己老婆，老婆到派出所要求处理 D:小明不愿赡养自己的老母亲，经居委会教育后改正

（）《董公子》中的董公子最后是如何处理男仆的？

A:将男仆痛打一顿 B:将男仆赶出家门 C:反而将男仆调戏的丫头许配给了他 D:将男仆和丫头一起赶出了家门

如今越来越多的人开始走出家门到全国各地，甚至世界各国去旅游。然而，当我们在旅游途中、在参观景点时，往往没有注意到旅行中的礼仪规范，妨碍了他人的利益、破坏了景点的和谐。请问参观旅游有哪些礼仪要求？

运动时选择环境，以下不正确的说法是（）。

A:应该尽量走进大自然，到户外运动 B:到绿树丛中或楼宇间的花园、空地 C:到江河湖海之滨 D:无论气候条件好坏，最好都走出家门 E:当气候条件恶劣时，最好别出去，可以留在自己家的晾台上坚持运动

张某，男，40岁，自幼生活在农村，是先天性视力残疾人，双眼已丧失了光感。他从未上过学，生活完全依靠家人照顾和供养，至今仍是单身，家庭贫穷，父母年迈多病。就业指导员了解到这些情况后，通过多方面努力，这个家庭又燃起了生活的希望。有人建议张某应走出家门，以下四种张某的心理活动中，有积极暗示的是（）

A:我眼睛看不见，完全不可能自己走出家门 B:外面太危险，我还是最好待在家里 C:通过进行定向行走训练，我也许可以找到工作，做些事情 D:即使走出家门，也没有什么意义

小明在上学的路上以跑步的方式锻炼身体，刚出家门时做准备活动，他以2m/s速度行走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校，则小明从家到学校经过的路程为　　m，他全程的平均速度为　　m/s.

【考点】速度公式及其应用.

【分析】知道小明三阶段的速度和时间，根据s=vt分别求出三阶段的路程，三者之和即为小明从家到学校经过的路程.然后将三段时间相加得出总时间，用总路程除以总时间即为全程的平均速度.

【解答】解：由v=得，小明三阶段的路程分别为：

s₁=v₁t₁=2m/s×60s=120m，

s₂=v₂t₂=5m/s×5×60s=1500m，

s₃=v₃t₃=1m/s×60s=60m，

则小明从家到学校经过的路程：

s=s₁+s₂+s₃=120m+1500m+60m=1680m.

小明从家到学校所用的总时间：

t=t₁+t₂+t₃=60s+5×60s+60s=420s，

则他全程的平均速度：

 v===4m/s.

故答案为：1680；4.

1.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是像站立在你身边懂你的知心朋友。

A:阳春白雪 B:通常 C:迥异 D:高高在上