医疗审慎的内容应除外
A:医生在医疗各个环节始终做到慎行 B:医生在医疗各个环节始终做到精益求精 C:医生在医疗各个环节始终做到慎言 D:医生在医疗各个环节始终做到自我保护 E:医生在医疗各个环节始终做到认真负责
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医疗审慎的内容应除外
A:医生在医疗各个环节始终做到慎言 B:医生在医疗各个环节始终做到慎行 C:医生在医疗各个环节始终做到自我保护 D:医生在医疗各个环节始终做到精益求精 E:医生在医疗各个环节始终做到认真负责
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A: “唱”古诗有两种途径,一是让一些现成曲谱与古诗联姻;二是用今人为古诗谱的曲。 B:科研创新能够成为快乐的源泉,快乐就来源于创新的各个环节。从源头到过程再到结果。 C: 他说,鲁迅先生为什么要写《中国人失掉自信力了吗》这篇文章?是值得谈一谈的问题。 D:嵇康去世后,朋友向秀经过他的故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作思旧赋。
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A: “唱”古诗有两种途径,一是让一些现成曲谱与古诗联姻;二是用今人为古诗谱的曲。 B:科研创新能够成为快乐的源泉,快乐就来源于创新的各个环节。从源头到过程再到结果。 C: 他说,鲁迅先生为什么要写《中国人失掉自信力了吗》这篇文章?是值得谈一谈的问题。 D:嵇康去世后,朋友向秀经过他的故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作思旧赋。
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A: “唱”古诗有两种途径,一是让一些现成曲谱与古诗联姻;二是用今人为古诗谱的曲。 B:科研创新能够成为快乐的源泉,快乐就来源于创新的各个环节。从源头到过程再到结果。 C: 他说,鲁迅先生为什么要写《中国人失掉自信力了吗》这篇文章?是值得谈一谈的问题。 D:嵇康去世后,朋友向秀经过他的故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作思旧赋。