教师在教学生如何正确使用标点符号这一知识时，举出以下例句。其中标点符号使用有错误的一项是（）。

A:中医学认为：草莓性凉，味酸，无霉，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。 B:希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。 C:通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值。 D:现代化家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

培训师只有积极参加实践活动，不断提高业务水平和工作能力，才能把（）工作做得更有实效。

A:政治 B:教育 C:职业培训 D:理论研究

品牌战略的优势在于使企业创新更有价值、广告更有效以及（　　）

A:企业品牌的同质化更明显 B:企业竞争的焦点更明确 C:企业的成本更低 D:企业产品质量更好

列句子的标点符号使用正确的一项是

A:今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。 B:学生们通过自己的一双巧手，剪出了菠萝，蝴蝶，燕鱼等图案。 C:“没问题，”小王充满信心地说，“这点困难吓不倒我们！” D:他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值?

下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）（2分）

A:你是去打篮球呢，还是去打乒乓球？ B:通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把事情做得更好更有价值？ C:人每天除了要吃一定量的水和无机盐以外，还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。 D:母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒”？

下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

A:唐朝的李白写下了这样的名句：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。 B:“江南忆，最忆是杭州”这句词是指古代的杭州，但更适合现代的杭州。 C:做事前，我们要仔细想想为什么要做这件事？怎样才能把这件事做好？ D:旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原；有时是崎岖险路。

下列句子中语气最委婉的一句是（ ）

A:关于这件事的内情，你不妨对我讲讲。 B:你说吧，能不能把这件事的内情告诉我。 C:请把这件事的内情告诉我，好吗？ D:请把这件事的内情告诉我吧！

9.与下面的句子的意思相同的一项是（） 句子：无论如何，我们不能把这件事公之于众。

A: 我们怎么不能把这件事公之于众。 B: 这是我们绝对不能公之于众的一件事。 C: 我们怎能不把这件事公之于众。 D: 无论如何，我们也不能不把这件事公之于众。

9.与下面的句子的意思相同的一项是（） 句子：无论如何，我们不能把这件事公之于众。

A: 我们怎么不能把这件事公之于众。 B: 这是我们绝对不能公之于众的一件事。 C: 我们怎能不把这件事公之于众。 D: 无论如何，我们也不能不把这件事公之于众。