下列句子中没有运用拟人修辞方法的是（　　　） 　

A:只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 　 B:每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 　 C:秋天来了，它对于自己的戏法好象忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。 　 D:狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

下列句子中所用的修辞手法，与其他三项不同的一项是

A:每一朵盛开的花就向一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 B:仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C:盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。 D:一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。

指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）

A:又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B:花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
C:山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D:颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 (3分)

A:对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B:骇人听闻的校园伤害案一再发生，提醒我们同学要增强自我保护意识。 C:在社会实践活动中，同学们既体验到了合作之趣，又享受到了天伦之乐。 D:那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

下列标点符号使用正确的一项是 （ ）

A:“上帝饶恕我！”不一会儿他又接着说：“不要让别人来干涉我。我得到她了，我要守着她。” B:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖尖的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 C:“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 D:茅盾先生的散文《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。（文光书店1943年版）

下列标点符号，有错误的一项是

A:只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B:我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 C:我在开花” ！它们嚷嚷。 D:帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

（3分）体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

用“像……又像……”的句式写一句话，语言通顺、合乎题意即可

体会下面句子的句式特点，然后仿写一个句子。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

用“像……又像……”的句式写一句话，语言通顺、合乎题意即可

结合语言环境解释下列句子中的加点词语，正确的一项是

A:又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。（忍住笑） B:后来索性连那些稀零的花串也没有了。（稀稀疏疏，出现得少。） C:那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（逗引，招惹。含贬义） D:东一穗西一串伶仃地挂在树梢。（形容人孤独，没有依靠。）

下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）

A:可是，等到他们渐渐长大，羽毛渐丰，一切具体而微以后，我喜爱它们又胜过那些老鸟。 具体而微：整个形体都已经具备了只是比较微小而已。 B:桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 赶趟儿：意思是各种果树争先恐后的开花。 C:又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 忍俊不禁：忍不住笑。 D:我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。 嶙峋：形容山石峻峭、重叠的样子。