下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）（2分）

A:“感动温岭”人物“俞明德”是“孩子王”，这已是家喻户晓。 B:“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。 C:温岭是水乡，河网纵横交错，这给端午节划龙舟活动带来了便利。 D:乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。

下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A: 对于日本政府不顾历史事实和国际法公然将钓鱼岛“国有化”的错误行径，中国举国上下无不义愤填膺。 B: 当代著名作家莫言的作品因“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”而独树一帜，代表作“红高粱”家族系列小说是一部“强悍的民风与凛然的民族正气的混声合唱”，振聋发聩。 C: 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 D: 十八大献礼剧《温州一家人》真实地刻画了温州人艰苦创业的辛酸过程，在改革开放题材中脱颖而出，自开播以来，好评如潮。

下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）

A:《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大人民群众的喜爱。 B:两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。 【滔滔不绝：指说话连续不断；与句子语境不符，应为“络绎不绝”】 C:今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情，湖泊干枯、河流断流、农田开裂，灾区人民心急如焚。 D:骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。

下列加点成语使用不正确的一项是 (2分) ( )

A:小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B:墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈。 C:有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。 D:今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。

下列成语使用正确的一项是（　 　）。（2分）

A:黄禹锡先因“培育”出世界首只克隆狗而誉满全球，后因愈演愈烈的造假事件而名垂青史。 B:志愿者对台湾社会的贡献真是罄竹难书。 C:石原先生如此不顾事实而信口雌黄，实在令人吃惊。 D:经过建筑者十几年的努力，三峡大坝终于如雨后春笋般地长到185米。

下列划线成语使用没有错误的一项是（ ）（3分） 我校实施“绿色课堂”教学改革以来，课堂里发生了巨大的变化。老师不再从头至尾滔滔不绝（

A:）地讲授知识，学生不再只是津津有味（ B:）地做笔记。老师、学生、教材之间更多的是互动。这样学生成了课堂的主人，他们自主探究、合作交流，常常有骇人听闻（ C:）的提问、千姿百态(D)的答案，各方面能力得到了培养和提高。 D: 校园金秋合唱节的组织工作井然有序，保证了活动的成功圆满

下列句子中加点成语运用正确的一项是：（　　）

A:每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。 B:面对凤凰古城美轮美奂的新兴楼宇、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬 C:自然科学领域中存在着许多令人不可思议的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D:诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑布最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。

下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）

A:有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。 B:“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。 C:上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。 D:你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。

下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　 ）（3分）

A:小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B:我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。 C:他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 D:小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）

A:古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 B:“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C:本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D:谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。