使用标点符合全都正确的一句是（）

A:既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B:台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C:朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D:李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。

使用标点符号正确的一句是（ ）（1分）

A:既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B:台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C:朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D:李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。

使用标点符号全都正确的一句是（ ）

A:既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的 B:台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C:朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。 D:李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。

使用标点符号全都正确的一句是 （ ）

A.既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。

B.台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。

C.朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。

D.李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。

C

（A问号改为逗号；B顿号改为逗号；D去掉引文的句号，引号后可用逗号。）

2009年7月11日，首次以文化教育为主题的第五届两岸经贸文化论坛在湖南长沙隆重开幕。____在会见两岸经贸文化论坛各界人士时指出，希望两岸同胞更加紧密地携起手来，促进两岸人员往来和经济文化交流合作，制止“__”分裂活动，维护台海和平，把我们共同的美好家园维护好、建设好。从公民义务角度看，这段话要求我们（　） ①维护国家的安全、荣誉和利益 ②履行维护国家统一和民族团结的义务 ③必须同一切损害国家利益的现象进行斗争 ④正确行使民主权利，遏制“__”

A:①②③　　 B:②③④　　 C:①②④　　 D:①③④

2007年4月28日，__在会见两岸经贸文化论坛各界人士时指出，希望两岸同胞更加紧密地携起手来，促进两岸人员往为和经济文化交流合作，制止“__”分裂活动，维护台海和平，把我们共同的美好家园维护好、建设好。从政治学角度看，这段话要求我们①坚持个人利益和国家利益相结合的原则②履行维护国家统一和民族团结的义务③必须同一切损害国家利益的现象进行斗争④正确行使民主权利

A:①②③ B:②③④ C:①② D:②③

2009年7月11日，首次以文化教育为主题的第五届两岸经贸文化论坛在湖南长沙隆重开幕。____在会见两岸经贸文化论坛各界人士时指出，希望两岸同胞更加紧密地携起手来，促进两岸人员往来和经济文化交流合作，制止“__”分裂活动，维护台海和平，把我们共同的美好家园维护好、建设好。从政治生活知识角度看，这段话要求我们 ①坚持个人利益和国家利益相结合的原则 ②履行维护国家统一和民族团结的义务 ③必须同一切损害国家利益的现象进行斗争 ④正确行使民主权利，负责地行使民主监督

A:①②③④ B:②③④ C:①② D:②③

__曾在会见两岸经贸文化论坛各界人士时指出，希望两岸同胞更加紧密的携起手来，促进两岸人员往来和经济文化交流合作，制止“__”分裂活动，维护台海和平。把我们共同的美好家园维护好建设好。从政治学的角度看，这段话要求我们 （ ） ①坚持个人利益和国家利益相结合的原则 ②履行维护国家统一和民族团结的义务 ③必须同一切损坏国家利益的现象进行斗争 ④正确行使民主权利，遏止“__”分裂活动

A:①② B:③④ C:①③ D:②③

2009年7月11日，首次以文化教育为主题的第五届两岸经贸文化论坛在湖南长沙隆重开幕。____在会见两岸经贸文化论坛各界人士时指出，希望两岸同胞更加紧密地携起手来，促进两岸人员往来和经济文化交流合作，制止“__”分裂活动，维护台海和平，把我们共同的美好家园维护好、建设好。从公民义务角度看，这段话要求我们（ ） ①维护国家的安全、荣誉和利益 ②履行维护国家统一和民族团结的义务 ③必须同一切损害国家利益的现象进行斗争 ④正确行使民主权利，遏制“__”

A:①②③ B:②③④ C:①②④ D:①③④