老师在批评调皮不好学的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（）。
A:自我意识 B:学习目的 C:学习需要 D:学习动机
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A:“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B:我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C:《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D:端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……等等，其中赛龙舟最受人们喜爱。
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A:“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B:我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C:“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 D:老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等。
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A:“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?” B:我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C:《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D:端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
下列句中标点符号使用正确的一项是()
A:“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B:我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C:《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D:端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
放学路上，有位同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅，便也跟着过去。同伴批评他时，他不服气地说：“又不是我带的头，况且别人能进，为什么我不能？”
判断：( )
理由：
错误。
这是盲目从众心理的表现；我们要学会分辨是非善恶，拒绝不良__，过积极健康的生活；要做到对自己的行为负责，避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。
放学路上，张勇同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅，便也要跟着过去。同伴批评他时，他不服气地说：“又不是我带头的，况且别人能进，为什么我就不能?”
判断：
理由：
错误。看到别人干什么你也干什么，这是盲目从众心理的表现。盲目从众是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会中的歪风邪气。我们要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。
专项复习标点符号与病句含答案
