欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。______。
填入划横线部分最恰当的一句是______。

A:用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐 B:用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好 C:世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光 D:自己的心情美好，世界就美好

生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。
这段文字所表达的主要意思是( )。

A:认识论的问题可以通过经验研究获得解答 B:科学的进步并不必然带来美好的人类生活 C:生命的意义就是使人类生活变得更加美好 D:寻求生命的意义无法使用科学探究的方法

欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。______。
依次填入划横线处最恰当的一句是( )。

A:用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐 B:用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好 C:世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光 D:自己的心情美好，世界就美好

欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。 。

A:用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐 B:用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好 C:世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光 D:自己的心情美好，世界就美好

欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。_________。填入划横线处最恰当的是（　）

A:用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐 B:用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好 C:世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光 D:自己的心情美好，世界就美好

生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。 这段文字所表达的主要意思是（）。

A:认识论的问题可以通过经验研究获得解答 B:科学的进步并不必然带来美好的人类生活 C:生命的意义就是使人类生活变得更加美好 D:寻求生命的意义无法使用科学探究的方法

下列句子中，成语使用错误的一项是（ ）

A: 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己的学识渊博。 B: 她性情温和，待人诚恳，举止文雅，语言动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。 C: 假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会进步，生活也会因此变得更加美好。 D: 南京梅花山种植的梅花，种类繁多，品质优良。每至花期，山上的梅花竞相开放，五彩缤纷的景象美不胜收。

选出下列各项中成语（或熟语）使用不规范的一项：（ ）

A:要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。 B:初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 C:真正优秀的主持人，不在于如何展示自己的才华，他应能使到场的嘉宾、观众从容自如，如坐春风地投入进去，活跃起来。 D:假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得更加美好。

选出下列各项中成语运用不恰当的一项： （ ）

A:就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! B:前些日子，__分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙手可热的新闻题材，世界各国新闻媒体竞相报道，现在，人们关注的是美国如何对__分子采取军事行动。 C:这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。 D:假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得更加美好。