下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 B:某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。 C:我班语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊! D:任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。

下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )

A:在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。 B:只要我们全力以赴付诸东流，就是取得很小的成绩，也是可喜的。 C:张悦激动地说：“不是我妄自菲薄，你们能做的，我也能。” D:邰丽华虽然是残疾人，但我们不可刮目相看，因为她领舞的《千手guān yīn 》舞蹈的确不错。

下列句子加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）

A:诸如此类的句子，委实不胜枚举。 B:这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 C:任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 D:如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。

下列各句划线的成语使用恰当的一句是（ ）

A: 陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 B: 中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。 C: 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。 D: 节日的__街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。

下面句子中加点词语使用正确的一项是( )

A: 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 B:去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 C: 钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。 D:陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。

下列划线成语运用正确的一项是（ ）

A:英雄的壮举决不是一时的心心相印或感情用事，而是平时的积累，思想的升华。 B:李老师的口才很好，他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。 C:劣势奶粉造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 D:龙滩水电站工程人员日夜加班，处心积虑做好工程建设，争取早日建成发电。

下列句中加横线的成语使用正确的一项是（ ）

A:乒乓小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波手。 B:初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风。 C:阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。 D:人大代表齐聚北京，共商国事。

下列加横线成语运用正确的一项是（ ）

A:为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。 B:通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C:小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D:大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。

下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（ ）

A: 对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。 B: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D:最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

下列句子中画线成语使用不正确的一项是（ ）

A:张琳获得世锦赛男子800米自由泳金牌，这在中国贫瘠的男子游泳领域，更显弥足珍贵。 B:重庆警方打黑除恶深得民心，市民以自己独特的方式感谢人民警察将黑恶势力连根拔起。 C:万老师说：“唯有研得深入才可能居高临下旁征博引，唯有研得深入才可能在三尺讲台上深入浅出击中要害。” D:生活在奉献里，就生活在爱里，我每日辛苦地去做这一切，用一点水浇开了馨香的花儿，得到的却是川流不息的爱啊！