下面句子中加点词语使用正确的一项是( )
A:看了火箭队和湖人队的比赛,几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。 B:大冬会期间,哈尔滨市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。 C:春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 D:金融危机爆发后,甲型H1N1流感病毒又乘机横行,这对美国来说可真是祸不单行啊!
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A:相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 B:同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 C:正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 D:三年初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。
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A:他声情并茂、歇斯底里的演讲,感动了在场的所有听众。 B:站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,草木葱茏,进退维谷。 C:每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸、人流如潮。 D:得益于“家电下乡”的优惠政策,各大商场的家电销售络绎不绝。
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A:每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B:《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 C:由于几日来连续的强降雨,街道都已经到了万人空巷的程度。 D:直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年。
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A:专家呼吁,“长江第一阁”guān yīn 阁的保护已到了迫不及待的地步。 B:赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C:一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。 D:领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A:创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。 B:某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。 C:我班语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手偶得啊! D:任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。
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A:在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。 B:只要我们全力以赴付诸东流,就是取得很小的成绩,也是可喜的。 C:张悦激动地说:“不是我妄自菲薄,你们能做的,我也能。” D:邰丽华虽然是残疾人,但我们不可刮目相看,因为她领舞的《千手guān yīn 》舞蹈的确不错。
下列句子加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A:诸如此类的句子,委实不胜枚举。 B:这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 C:任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 D:如果学习方法运用恰当,就会收到事倍功半的效果。
下列各句划线的成语使用恰当的一句是( )
A: 陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B: 中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C: 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。 D: 节日的__街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
下面句子中加点词语使用正确的一项是( )
A: 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 B:去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 C: 钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻豁达,使人获益匪浅。 D:陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。