上下级之间的矛盾如果纯属私事，领导者不能（）

A:袖手旁观 B:干预 C:处理 D:表明立场

袖手旁观

在微博上，不同群体表现出的特征各异：“60后”________，指点江山，________；“70后”________，常制造深度话题；“80后”从不________，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

A:激扬文字 一泻千里 讷言敏行 深思熟虑 B:好为人师 胸有成竹 谨言慎行 袖手旁观 C:深思熟虑 激扬文字 敏锐多思 袖手旁观 D:激扬文字 胸有成竹 袖手旁观 深思熟虑

在微博上，不同群体表现出的特征各异：“60后”_____，指点江山，_____；“70后”_____，常制造深度话题；“80后”从不_____，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

A:激扬文字　一泻千里　讷言敏行　深思熟虑 B:好为人师　胸有成竹　谨言慎行　袖手旁观 C:深思熟虑　激扬文字　敏锐多思　袖手旁观 D:激扬文字　胸有成竹　袖手旁观　深思熟虑

在微博上，不同群体表现出的特征各异：“60后”_____，指点江山，_____；“70后”_____，常制造深度话题；“80后”从不_____，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。 依次填入横线部分最恰当的一项是（　）。

A:激扬文字 一泻千里 讷言敏行 深思熟虑 B:好为人师 胸有成竹 谨言慎行 袖手旁观 C:深思熟虑 激扬文字 敏锐多思 袖手旁观 D:激扬文字 胸有成竹 袖手旁观 深思熟虑

下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分） 　　

A:面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 　　 B:探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 　　 C:从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 　　 D:2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3分）

A:读书时不可存心诘难作者，也不可尽信书上所言，而因推敲细思。 B:探索应该有想象力，有计划，不能消极地袖手旁观。 C:傅雷在信中告诉儿子，要坚强面对人生中的失败，不论多少过分的谀词都不要理会。 D:陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。

下列各句中加点词语运用有误的一项（2分）（ ）

A:对老师的家访，他很感激，恭恭敬敬的送上了一杯茶。 B:同学们都兴高采烈的去参加义务劳动。 C:大家去游玩，我本来不想去，但经不起大家的生拉硬拽，也只得随声附和地跟着。 D:探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想象力的有计划的探索。

（2011•江西省南昌市） 下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）

A:面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 B:探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 C:从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 D:2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。

下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A:面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 B:探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 C:从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 D:2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。