结合语境，指出下列句子中注释词语不符合语境或解释有误的一项（）。

A:俱往矣，数风流人物，还看今朝。(风流人物：指能建功立业的英雄人物。) B:长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。) C:他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!(气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。) D:不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻：不用说就可以明白。)

结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项

A:俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） B:长江上游顺江而下KM的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。） C:他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ （气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） D:不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 （不言而喻：不用说就可以明白。）

结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项

A:俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） B:长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。） C:他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） D:不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白。）

下列词语解释错误的一项是(　　)

A:拮据：手头紧，经济境况不好。 B:恣睢：放纵，放任。 C:不言而喻：不用说就可以用比喻。 D:寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。

依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是 　　

A:各行其是——搬弄是非 　　解释：“是”有“正确”或“以为正确”的意思。 　　判断：“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做；“搬弄是非”指在别人背后乱加对与错的评论， 引起纠纷。 　　 B:不言而喻——家喻户晓 　　解释：“喻”有“明白、了解”的意思。 　　判断：“不言而喻”指不用说就可以明白；“家喻户晓”指每家每户都知道。 　　 C: 默默无闻——骇人听闻 　　解释：“闻”有“听到”的意思。 　　判断：“默默无闻”指独自默默地去做，不听任何外界言论；“骇人听闻”指令人吃惊的事使人容易扬名。 　　 D:莫名其妙——不可名状 　　解释：“名”有“说出”的意思。 　　判断：“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙，表示事情很奇怪；“不可名状”指不能用语言形容（说出）。

结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ）（3分）

A:俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） B:长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。） C:他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） D:不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 （ 不言而喻：不用说就可以明白。）