当前,我国青少年上网成瘾的问题已经相当严重,网瘾青少年高达1300多万,更糟的是网瘾已成为中国青少年犯罪的主要诱因之一。为此,信息部下发通知,2009年7月1日以后在中国境内销售的计算机要预装一款名为“绿坝——花季护航”的绿色上网过滤件,给孩子门建立起健康的城墙,让他们能够在网络天地里健康成长。据此回答问题从《文化生活》的角度看,信息部下发此通知是因为()

A:网络世界是一个虚拟的、不真实的世界,也是一种物质力量 B:文化既是一种精神力量,也是一种物质力量 C:网络文化是假文化,不能增强人的精神力量 D:消极腐朽的文化不利于青少年素质的提高,对社会的危害很大

家庭教育功能的弱化对孩子的影响()

A:厌学 B:早恋 C:__ D:网瘾

一些青少年网民过分迷恋与网上的“人——机”式交往,会忽视真实存在的人际关系,产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象;爆炸般的网络信息的挤压揉搓,会加大青少年网民的心理负担和压力,引发“信息污染综合症”等心理障碍;网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动,做一些平时不能做,也明显是不道德的行为;长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔,产生对网络的过分依赖心理,成为“电子海洛因”的“吸食者”,染上“上网成瘾症”等心理疾病。这段文字主要讨论的是( )。

A:网瘾问题的心理危害不容小视 B:网瘾会让青少年出现品行障碍 C:网瘾会给青少年造成情绪障碍 D:网瘾会导致青少年的社会交际出现障碍

有关教育专家指出,有四类孩子最容易上网成瘾。第一类是家庭不睦的孩子,他们得不到家庭温暖,容易产生逆反心理,希望在网络世界里得到关心;第二类是成绩差的孩子,他们在现实世界会产生强烈的挫折感,在网络里却容易找到成功的体验;第三类是性格孤僻的孩子,他们不愿和别人沟通,却越来越依赖虚拟世界;第四类是自制力差的孩子,他们明白沉迷网络的危害,但就是管不住自己,总想多玩会儿。

(1)从上述材料中,你能得出什么结论?请你为“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。

(2)我们上网时应该注意哪些问题?

(1)结论:上网成瘾常常与自身的某些心理因素及家庭因素有关。

建议:树立正确人生目标并努力实现;积极参加集体活动,实现自我价值;培养健康的生活情趣;克服闭锁心理,广交益友;磨练坚强意志,提高自控能力;等等。

(2)①中学生要提高自己的辨别觉察能力。提高抗__能力和安全防范意识。学会自我保护。②中学生要遵守网络规则,遵守法律。③合理安排和控制上网时间。

材料一、青少年痴迷网络,最后误入歧途的现象在包括中国在内的很多国家都存在着。青少年“网络中毒”的现象,表现为上网废寝忘食,或沉迷网络游戏,或上网聊天没完没了,感情和行动受到网络虚拟空间的左右,有时分不清现实和虚拟世界的区别。

材料二、中学生上网成瘾,引发了一系列的社会问题。怎样才能摆脱网瘾?网瘾现象的成因究竟是什么,只有弄明白了孩子的所思所想,了解他们的渴望和不满,真正贴近他们与他们充分沟通,我们才能找到答案,才能找到有效措施对网瘾加以预防和克服,帮孩子避开成长道路上的陷阱。

在调查研究中,研究小组成员收集到数字显示,2007年我国上网人数达到1.5亿。这其中学生网民占全部上网人数的15.9﹪。学生网民中浏览不健康网站的占46﹪,玩游戏的占35﹪。网络中的不良信息深深影响着我们的青少年。为了保护青少年的健康成长,必须加强社会主义文化建设,发展先进文化,营造良好的文化环境。试问,在当代中国,应如何发展先进文化?

以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

材料一、青少年痴迷网络,最后误入歧途的现象在包括中国在内的很多国家都存在着。青少年“网络中毒”的现象,表现为上网废寝忘食,或沉迷网络游戏,或上网聊天没完没了,感情和行动受到网络虚拟空间的左右,有时分不清现实和虚拟世界的区别。

材料二、中学生上网成瘾,引发了一系列的社会问题。怎样才能摆脱网瘾?网瘾现象的成因究竟是什么,只有弄明白了孩子的所思所想,了解他们的渴望和不满,真正贴近他们与他们充分沟通,我们才能找到答案,才能找到有效措施对网瘾加以预防和克服,帮孩子避开成长道路上的陷阱。

运用意识反作用原理,说明为何要在中学加强社会主义文化建设?

意识对物质有能动作用,正确的意识对事物的发展具有推动作用,加强中学社会主义文化建设,有助于青少年树立正确的思想意识,树立科学的世界观、人生观、价值观,促进学生个人全面、健康发展,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

在现代社会网络已经成为人们生活的一部分。阅读下列材料回答问题。

材料一 当前青少年网瘾问题已引起社会高度关注。有专家认为:“有目的地接触网络,在虚拟世界中得以放松,获得快乐,是孩子的权利。网络存在于现代社会,教会孩子们如何选择,用何种标准选择才是最重要的教育方式。”

材料二 伴随着中国互联网的飞速发展,“网络问政”应运而生。从政府网站开通,到地方领导留言板、“民生博客”的设立,“网络发言人”的诞生,各地政府借助新兴传播手段,关注、回应舆情民意更为积极,更为规范。

(1)阅读材料一,从政府职能角度,谈谈政府应如何使青少年在虚拟世界中得以放松,获得快乐。

(2)结合材料二,谈谈政府还可以如何利用网络行使权力,为民服务。

(1)①履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,整治网络犯罪分子维护网络秩序。②组织社会主义经济建设职能,加强市场监管,规范网络运营商行为。③组织社会主义文化建设职能,加强对青少年如何选择网络的教育。④提供社会公共服务职能,加强网络公共文化设施建设。

(2)①政府必须科学、民主决策,可以通过网络广泛倾听社情民意,问计于民,顺应民意,集中民智,服务民生。

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材料一、青少年痴迷网络,最后误入歧途的现象在包括中国在内的很多国家都存在着。青少年“网络中毒”的现象,表现为上网废寝忘食,或沉迷网络游戏,或上网聊天没完没了,感情和行动受到网络虚拟空间的左右,有时分不清现实和虚拟世界的区别。

材料二、中学生上网成瘾,引发了一系列的社会问题。怎样才能摆脱网瘾?网瘾现象的成因究竟是什么,只有弄明白了孩子的所思所想,了解他们的渴望和不满,真正贴近他们与他们充分沟通,我们才能找到答案,才能找到有效措施对网瘾加以预防和克服,帮孩子避开成长道路上的陷阱。

近年来,国家为营造良好的文化环境采取了许多具体措施试举出其中的三项。

“五一”劳动节表彰劳模;感动中国人物评选;科技馆、展览馆向青少年免费开放;开展全民健身运动;阳光体育活动;改建扩建体育健身设施、大剧院等等。

材料一、青少年痴迷网络,最后误入歧途的现象在包括中国在内的很多国家都存在着。青少年“网络中毒”的现象,表现为上网废寝忘食,或沉迷网络游戏,或上网聊天没完没了,感情和行动受到网络虚拟空间的左右,有时分不清现实和虚拟世界的区别。

材料二、中学生上网成瘾,引发了一系列的社会问题。怎样才能摆脱网瘾?网瘾现象的成因究竟是什么,只有弄明白了孩子的所思所想,了解他们的渴望和不满,真正贴近他们与他们充分沟通,我们才能找到答案,才能找到有效措施对网瘾加以预防和克服,帮孩子避开成长道路上的陷阱。

某校高一学生就以上现象、问题开展研究,请你就这一活动开展的主要步骤提出自己的看法。

第一步:确定课题(题目) ,分析现象,选择一个方面开展研究;第二步:课题研究方法,采用多种方式开展调查研究 ;第三步:制定活动计划;第四步:收集资料、总结整理;第五步:成果展示,交流展示研究成果;第六步:交流评价、自我反思。

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