下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(　　)

A: “靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一种因地制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。 B: 丛教授平时总是沉默寡言,但人们一提起他那心爱的专业时,他就津津乐道地谈个不停。 C: 气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉,不过还要翻越终年积雪的夹金山。 D: 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。

下列句中加点成语使用不恰当的一项是(　　　)

A:浯溪摩崖石刻的诗文书法，博大精深，具有丰富的文化内涵，历时千百年，享誉海内外。 B:网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。 C:围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。 D:每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。

下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A:联欢会上，少儿合唱团首当其冲，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。 B:有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。 C:俗话说，吃一堑，长一智，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。 D:俗话说 ，一方水土养一方人，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。

下面各句中加点的成语使用不正确的一项是( )

A:沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 B:登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 C:课堂上，语言老师幽默的言语常常让同学们忍俊不禁。 D:青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客头晕目眩，久久不愿离去。

下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A:如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。 B:托尔斯泰并非长得如人们想象的那样器宇轩昂，但他具有犀利的目光，盛气凌人。 C:站在罗布泊的边缘，你会看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 D:11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。 点拨：盛气凌人的意思是傲慢的气势逼人，是个贬义词。用在此处不合语境。

下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

A:何满子一离开家，老人家就提心吊胆，就像丢了魂儿，出去进来团团转。 B:小城镇的文庙坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中。 C:这几天天气异常炎热，商店和饭馆的门无精打采地敞着。 D:最近几年，各种各样的补习班越来越多，简直到了鳞次栉比的程度。

下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A:《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。 B:杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。 C:梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。 D:十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。

下列各句中，加点成语使用错误的一项是（ ）

A:伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心”。 B:而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。 C: “人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。 D:每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。

下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。

A:江苏卫视最近热播的《最强大脑》让观众大呼过瘾，来自世界的各国高手在节目中展现出的高智力让观众叹为观止。 B:4月是重庆山花烂漫的时节，前往潼南、合川等地赏花的游客可谓鳞次栉比。 C:马航MH370为何销声匿迹？机上人员是否有幸存？马来西亚的官方回答闪烁其辞，让失联乘客家属愤怒不已。 D:《白日焰火》这部获得金熊奖的国产影片是导演刁亦男的呕心沥血之作。

选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项。（ ）

A: 历史课上，当我们听到火烧圆明园的历史事件后，我们都鸦雀无声了，这是在中国历史上写下了耻辱的一笔，也许烟尘散尽，尘埃落定，我们都不能尽释雪耻。 B: 北京专家来我校讲学，家长夜校的家长朋友们聚精会神，洗耳恭听。 C: 班主任善于发扬每个同学的长处，同学们各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。 D: 今天比赛异常激烈，裁判刚一鸣哨，双方队员就明争暗斗起来。