2015年美国大学生数学建模竞赛（MCM）成绩揭晓，由来自金融学院、机械与电气工程学院、（）的12名同学组成4支代表队参赛，获得一等奖1项，二等奖2项。这是金融学院数学建模团队取得的又一重大成果，实现了MCM一等奖历史性的突破。

小明、小强、小华三人中一人来自北京，一人来自南京，一人来自天津，在全国数学竞赛中一人获一等奖，一人获二等奖．一人获三等奖，已知：
①小明不是北京的选手：
②小强不是南京的选手：
③北京的选手获得的不是一等奖：
④南京的选手获得二等奖：
⑤小强获得的不是三等奖。
由此可以推出：

A:小明是南京的选手，获得二等奖 B:小强是天津的选手，获得三等奖 C:小华是北京的选手，获得一等奖 D:小华是南京的选手，获得一等奖

某中学三年一班组织了一次数学、语文、英语竞赛，其中获得数学一等奖的有8人次，二等奖的16人次；获得语文一等奖的有3人次、二等奖的有13人次；获得英语一等奖的7人次、二等奖的21人次．如果只获得一个学科奖项的同学有50人，那么三个学科都获奖的学生最多有（　　）

A:3人或6人 B:3人 C:4人 D:6人

某学校组织学生参加全市七年级数学竞赛，22名同学获市一等奖和市二等奖，为鼓励这些同学，学校准备拿出2000元资金给这些获奖学生买奖品，一等奖每人200元，二奖等奖每人50元，求得到一等奖和二等奖的学生分别是多少人？

解：设得到一等奖的人数为x人，则得到二等奖的人数为（22﹣x）人．

200x+50×（22﹣x）=2000，

解得x=6，

22﹣x=16．

答：得到一等奖和二等奖的学生分别为6人，16人．

在2007年全市小学数学创新学习竞赛决赛中，我县取得了优异的成绩．获一等奖学生约占全市一等奖总数的22%，我县获一等奖学生数和全市一等奖总数的比是　 　：　 　（填最简比）．

解：22：100=11：50

答：我县获一等奖学生数和全市一等奖总数的比是11：50．

故答案为：11，50．

在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名?设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名,根据题意可列方程组为 .

某中学三年一班组织了一次数学、语文、英语竞赛，其中获得数学一等奖的有8人次，二等奖的16人次；获得语文一等奖的有3人次、二等奖的有13人次；获得英语一等奖的7人次、二等奖的21人次.如果只获得一个学科奖项的同学有50人，那么三个学科都获奖的学生最多有（　　）

A:3人或6人 B:3人 C:4人 D:6人

根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。(4分)

(1)情景一：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名次而沮丧不已的同桌说：“ 。”

(2)情景二：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息，向正在伤心的母亲说：“ 。”

例如：⑴不要沮丧，我之所以能获奖，只不过机遇好一点而已。⑵妈妈，你知道吗？我在市演讲比赛中获得了一等奖！

无

著名科学家 所带领的课题组，获得了2002年度中国国家自然科学奖一等奖。

A:黄昆 B: 蒋锡夔 C: 王选 D: 袁隆平

著名科学家_____带领的课题组，获得了2002年度中国国家自然科学奖一等奖。

A:黄昆 B:蒋锡港 C:王选 D:袁隆平