根据意思写出成语。
(1)比喻突出地显露出才能和本领。______
(2)有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人。______
(3)好好举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。______

(1)崭露头角 (2)为富不仁 (3)趾高气扬

下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）

A:2016年斯诺克世锦赛上，塞尔比获得冠军，我国选手丁俊晖终究未能力挽狂澜。 B:初夏时节，美丽的竹海花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。 C:中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。 D:在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。

填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（ ） 选择既定，则任人批评。他人的批评能时时刻刻提醒我们：你的选择是有人反对的，你也是会犯错误的，_________________________________

A:虽然你可以有任何理由自以为是，得意忘形！ B:但是你没有任何理由自以为是，得意忘形！ C:所以你可以有任何理由自以为是，得意忘形！ D:因此你没有任何理由自以为是，得意忘形!

仿写句子。（4分）

《伊索寓言》是同学们非常喜欢读的书，简短的故事中常常蕴涵着深刻的哲理。读了《蚊子和狮子》，我们懂得不能因一时的胜利而得意忘形；读了， ；

读了 ， 。

《农夫和蛇》 我们懂得了对恶人千万不能心慈手软《狐狸和山羊》我们懂得了做好事要看对象，才能避免上当受骗。

选出下列各句中字形有误的一项：

A:道听途说 德才兼备 德高望重 得不偿失 B:得寸进尺 得道多助 得过且过 得天独厚 C:得心应手 得意门生 得意忘形 得意洋洋 D:灯红酒绿 纷至踏来飞声遐迩 登堂入室

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）王经理告诫年轻员工不要三心二意， ，应该珍惜当前的工作机会，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 （2）学校教育中的挫折教育很重要，如果一个人小有成就就自命不凡， ，那么很可能失意时一蹶不振。 （3）小张出版的两本书，是在导师的指导下同学们帮着校对完稿的，他成名后竟然 ，对此，导师和同学们很不以为然。

A:得意忘形 得陇望蜀 得鱼忘筌 B:得鱼忘筌 得陇望蜀 得意忘形 C:得陇望蜀 得鱼忘筌 得意忘形 D:得陇望蜀 得意忘形 得鱼忘筌

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （1）王经理告诫年轻员工不要三心二意， ，应该珍惜当前的工作机会，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 （2）学校教育中的挫折教育很重要，如果一个人小有成就就自命不凡， ，那么很可能失意时一蹶不振。 （3）小张出版的两本书，是在导师的指导下同学们帮着校对完稿的，他成名后竟然 ，对此，导师和同学们很不以为然。

A:得意忘形 得陇望蜀 得鱼忘筌 B:得鱼忘筌 得陇望蜀 得意忘形 C:得陇望蜀 得鱼忘筌 得意忘形 D:得陇望蜀 得意忘形 得鱼忘筌

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）王经理告诫年轻员工不要三心二意， ，应该珍惜当前的工作机会，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 （2）学校教育中的挫折教育很重要，如果一个人小有成就就自命不凡， ，那么很可能失意时一蹶不振。 （3）小张出版的两本书，是在导师的指导下同学们帮着校对完稿的，他成名后竟然 ，对此，导师和同学们很不以为然。

A:得意忘形 得陇望蜀 得鱼忘筌 B:得鱼忘筌 得陇望蜀 得意忘形 C:得陇望蜀 得鱼忘筌 得意忘形 D:得陇望蜀 得意忘形 得鱼忘筌