古语云:书到用时方恨少,事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是()

A:教育和培训 B:学习和实践 C:探索和创新 D:反思和总结

根据要求作文。

“唉,书到用时方恨少!”“哈,书到用时乐其多!”

是啊,书到用时,苦乐自知;书到用时,感慨系之。

要求:①请以“书到用时”为话题,写一篇不少于500字的文章;②文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。

第三部分  50分

作文等级

评分标准

一类卷

(45~50分)

1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。

2.结构严谨,注意照应,详略得当。

3.语言得体、流畅。

二类卷

(40~44分)

1.立意明确,中心突出,材料具体。

2.结构完整,条理清楚。

3.语言规范、通顺。

三类卷

(30~39分)

1.立意明确,材料能表现中心。

2.结构基本完整,有条理。

3.语言基本通顺,有少数错别字。

四类卷

(15~29分)

1.立意不明确,材料难以表现中心。

2.结构不完整,条理不清楚。

3.语言不通顺,错别字较多。

五类卷

(0~14分)

1.没有中心,空洞无物,严重离题。

2.结构残缺,不成篇章。

3.文理不通,错别字较多。

加分

符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止):

1.立意深刻;2.构思独特;3.语言优美; 4.材料新颖;5.文面整洁,书写优美。

扣 分

1.无标题或题目不完整扣2分。

2.不足500字,每少50字扣1分。

3.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。

4.不能正确使用标点,扣1~3分。

5.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。

6.泄露考生真实身份,扣1分。

7.抄袭或套作,给5分以下,全抄袭的扣至0分。

提  示

根据我市学生实际,作文平均分应控制在38分以上。

给分应重视区分度,让好作文、有闪光点的作文脱颖而出。

下列补写出下列名句名篇中的空缺部分。

1_____________,立根原在破岩中。郑燮《题画》

2历览前贤国与家,_____________。李商隐《咏史》

3书到用时方恨少,_____________。今古贤文

1、咬定青山不放松 2、成由勤俭败由奢 3、事非经过不知难

下列说法中与陆游所言“书到用时方恨少”蕴含相同哲理的是:

A:满招损,谦受益 B:有志者,事竟成 C:吃一暂,长一智 D:此一时,彼一时

“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”下列名言中于这幅对联蕴含的哲学道理相一致的是

A:书到用时方恨少,是非经过不知难 B:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C:自古学问无遗力,少壮功夫老始成 D:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

跌倒,你也可以在低处看到一个新的世界。下列与此观点蕴涵的哲理一致的是( )

A:书到用时方恨少,事非经过不知难 B:忍一时风平浪静,退一步海阔天空 C:流水下滩非有意,白云出岫本无心 D:古人不见今时月,今月曾经照古人

跌倒,你也可以在低处看到一个新的世界。下列与此观点蕴涵的哲理一致的是

A:书到用时方恨少,事非经过不知难 B:忍一时风平浪静,退一步海阔天空 C:指鹿为马 乐极生悲 D:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

30年前,关于实践是检验真理的唯一标准的讨论,是在__同志等老一辈无产阶级革命家的领导和支持下开展起来的。下列句子没有体现“实践是检验真理的唯一标准”这一道理的有①书到用时方恨少,事非经过不知难 ②路遥知马力,日久见人心③纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行 ④是骡子是马拉出来遛遛

A:①②③ B:①③④ C:①②④ D:②③④

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