我语文考试成绩不好,但老师没有批评我,()我努力学习。

A:鼓励 B:鼓舞 C:鼓动

被领导批评之后,具备阳光心态的想法不包括()

A:领导指出了我的不足,我一定会改正 B:领导是在找我的茬,他再批评我就不干了 C:领导还在乎我,我一定不能辜负他的信任 D:领导比我水平要高,我要努力向他学习

小华学习成绩一直处于下游水平,勉强考上初中后,他上课经常走神,不能集中注意力。老师经常在课堂上批评他,说他太笨,很难升入初二,同学们也都觉得他“有点问题”、“太安静、孤僻”。为此,小华已经连续参加几个学习辅导班,但是学习成绩仍旧没有提高。每次考试成绩出来,小华都会在家抱怨:“我太笨了,思维慢,老师只知道批评我,让我无法学习,我不想去学校了,我不会做作业,老师和同学会笑话我。”对于这种抱怨,小华的父亲每次都非常愤怒并大声责骂小华。
[问题]
在上述案例中,案主小华面临的困境主要有哪些

小华学习成绩一直处于下游水平,勉强考上初中后,他上课经常走神,不能集中注意力。老师经常在课堂上批评他,说他太笨,很难升入初二,同学们也都觉得他“有点问题”、“太安静、孤僻”。为此,小华已经连续参加几个学习辅导班,但是学习成绩仍旧没有提高。每次考试成绩出来,小华都会在家抱怨:“我太笨了,思维慢,老师只知道批评我,让我无法学习,我不想去学校了,我不会做作业,老师和同学会笑话我。”对于这种抱怨,小华的父亲每次都非常愤怒并大声责骂小华。
[问题]
针对案主小华目前的困境,社会工作者应采取哪些介入策略

在《秋水》中,庄子对孔子所持态度是

A:讥讽批评 B:倍加赞赏 C:学习仿效 D:有褒无贬

在与领导相处的过程中,部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下,这种批评是对的,但也不排除领导有时会做出错误的批评。在这种情况下,部属应采取什么样的态度?

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )(2分)

A:今年夏天,我与分别五年的舅舅终于在广州萍水相逢了. B:我的小妹自从上了幼儿园,就变得孔武有力了,我一点也不敢惹她。 C:张清同学任劳任怨地接受老师和同学的批评,这种态度是我必须学习的。 D:邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。

由于未认真完成作业,小梅受到老师的批评。对此,小梅的正确态度是

A:老师故意找茬儿,找校长反映去 B:走自己的路,让别人去说吧 C:老师是对我负责,我要努力学习 D:老师也有出错的时候,算了吧

由于未认真完成作业,小梅受到老师的批评。对此,小梅正确的态度是

A:老师故意找茬儿,找校长反映去 B:走自己的路,让别人说去吧 C:老师是对我负责,我要努力学习 D:老师也有出错的时候,算了吧

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