在青少年科技创新大赛上，小明、小华和小强各获得一个奖项，其中一人得一等奖，一人得二等奖，一人得三等奖。老师猜测：“小明得一等奖，小华不得一等奖，小强不得三等奖。”结果老师只猜对了一个，那么谁得一等奖，谁得二等奖，谁得三等奖( )

A:小明得一等奖，小强得二等奖，小华得三等奖。 B:小华得一等奖，小强得二等奖，小明得三等奖。 C:小强得一等奖，小华得二等奖，小明得三等奖。 D:小明得一等奖，小华得二等奖，小强得三等奖。

小明、小强、小华三人中一人来自北京，一人来自南京，一人来自天津，在全国数学竞赛中一人获一等奖，一人获二等奖．一人获三等奖，已知：
①小明不是北京的选手：
②小强不是南京的选手：
③北京的选手获得的不是一等奖：
④南京的选手获得二等奖：
⑤小强获得的不是三等奖。
由此可以推出：

A:小明是南京的选手，获得二等奖 B:小强是天津的选手，获得三等奖 C:小华是北京的选手，获得一等奖 D:小华是南京的选手，获得一等奖

下列各句中加点词语运用不正确的一项是（ ）

A:这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝。 B:这个孩子天生胆小，在大庭广众下更不敢说话了。 C:在作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 D:在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。

下列句子中加点词语运用错误的一项是（2分）

A:我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。 B:刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下。 C:在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖。 D:在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。

在一次知识竞赛中，学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元，其中一等奖奖品每件20元，二等奖奖品每件16元，求获得一等奖和二等奖的学生各有多少名?设获得一等奖的学生有x名，二等奖的学生有y名,根据题意可列方程组为 .

某学校举办科技节活动,有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人”项目比赛,该项目只设置一个一等奖.在评奖揭晓前,小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队的获奖结果预测如下: 小张说:“甲或乙团队获得一等奖”； 小王说:“丁团队获得一等奖”； 小李说:“乙、丙两个团队均未获得一等奖”； 小赵说:“甲团队获得一等奖”. 若这四位同学中只有两位预测结果是对的,则获得一等奖的团队是（ ）

A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 丁

学校艺术节对同一类的A.，B.，C.，D.四项参赛作品，只评一项一等奖，在评奖揭晓前，甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下：

甲说：“是C.或D.作品获得一等奖”；

乙说：“B作品获得一等奖”；

丙说：“A，D.两项作品未获得一等奖”；

丁说：“是C.作品获得一等奖”.

若这四位同学中只有两位说的话是对的，则获得一等奖的作品是 .

 B     

学校艺术节对同一类的A.，B.，C.，D.四项参赛作品，只评一项一等奖，在评奖揭晓前，甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下：

甲说：“是C.或D.作品获得一等奖”；

乙说：“B作品获得一等奖”；

丙说：“A，D.两项作品未获得一等奖”；

丁说：“是C.作品获得一等奖”.

若这四位同学中只有两位说的话是对的，则获得一等奖的作品是　 　.

　B　.

【考点】F4：进行简单的合情推理.

【分析】根据学校艺术节对同一类的A，B，C，D四项参赛作品，只评一项一等奖，故假设A，B，C，D分别为一等奖，判断甲、乙、丙、丁的说法的正确性，即可判断.

【解答】解：若A为一等奖，则甲，丙，丁的说法均错误，故不满足题意，

若B为一等奖，则乙，丙说法正确，甲，丁的说法错误，故满足题意，

若C为一等奖，则甲，丙，丁的说法均正确，故不满足题意，

若D为一等奖，则只有甲的说法正确，故不合题意，

故若这四位同学中只有两位说的话是对的，则获得一等奖的作品是B

故答案为：B