商业银行可以无偿使用联行清算资金，对其他金融机构采取压票、退票、压汇，也无可非议。

教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。

下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A:桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 B:小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 C:这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。 D:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

1.依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是 （1）香港各界对外国干涉势力说不。香港是中央人民政府管辖的行政区，香港特首普选绝对属于中国内政，事实清楚明白，外国势力________。 （2）近日，有网络媒体报道，安阳师院学生宿舍楼走廊安装摄像头，引发部分学生不满。然而，多数网友认为，为了学生安全，学校这一行为________，应该表示理解。 （3）网络用语是语言文化在网络时代的发展结果，但井喷很容易鱼龙混杂。这些生造词，既不是社会生活的需要，也无益于人际交流，最容易产生网络对文化的负面效应，所以，必要的规范和禁止________。

A:无可厚非无可非议不容置喙 B:不容置喙无可厚非无可非议 C:无可非议无可厚非不容置喙 D:不容置喙无可非议无可厚非

选出下列各项中成语运用不恰当的一项： （ ）

A:他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。 B:平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。 C:说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？ D:这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。

使用正确的一项（C）

A: 如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。 B: 一家人相濡以沫，幸福美满。 C: 这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。 D: 我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。

选出下列各项中成语运用不恰当的一项： （ ）

A:这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。 B:近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。 C:在辽阔的东北大草原上，几百座油井星罗棋布，这就是著名的大庆油田。 D:任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关，有着千丝万缕的联系。