3.下列划线成语使用不正确的一项是( )
A:好为人师有时候可以对别人有一些帮助,但是,凡事不要不懂装懂,否则,会被人们贻笑大方。 B:法国近期遭遇酷暑,法国民众为求得一台空调“不惜任何代价”,而我国国内空调企业目前惟一能做的却是望洋兴叹。 C:道德约束力在下降,不同社会群体的文明程度也不会相差许多。一些人对另一些人的批评,只能是五十步笑百步。 D:历代皇帝之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵美好的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。
下列各项中加点成语使用正确的一项是( )
A:当代社会高度重视合作意识和人际交往能力,他虽然颇有才华,但由于性格孤僻,卓尔不群,因此本公司不拟聘用。 B:历代统治者之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 C:近年来,世界各地局部地区的战争连续不断,造成大量难民毁家纾难、流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。 D:北京出版社出版的课本,以金庸的《雪山飞狐》替换了鲁迅的《阿Q正传》。金庸小说的登堂入室未必不是时代进步的一个表征。
下列各句中,加点的熟语使用不正确的一句是
A:历代皇帝之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵美好的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 B:儿子整天沉湎于麻将当中,父亲对他真有一种恨铁不成钢之感。 C:张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子,便说:“行了,对于这方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。 D:南昌个别生产酱油的厂家在酱油中添加人工色素和粘稠剂,却大做广告“保证不加入人工色素”,此举完全是掩耳盗铃。
下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是 ()
A: 但是,无论怎样指责她们虚荣,被十五分钟成名__,向往和追逐名利的光芒,只要她们并不损害别人,也没有必要到千夫所指,道路以目的地步。 B: 历代统治者之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 C:叶老高尚的教育理想、切实的教育经验、吉光片羽的教育智慧,在今天的语文教育实践中仍给广大一线教师提供了一个可供操作的教育范式。 D:以色列军人训练严格,效率极高,表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠,使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A:中国翻译工作者协会指出,在中国,无论是旅游指南,还是产品介绍,无论是名胜古迹的说明,还是街头巷尾的标牌,外文翻译差错已到了俯拾即是的程度。 B:中国足球曾有过的辉煌是沈阳五里河之夜。当中国队出线的消息传出后,许多人走上街头庆贺,那场面真可谓万人空巷,倾国倾城。 C:历代皇帝之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵、美好的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 D:在劳动力供大于求的形势下,用人单位“底气十足”,节日加班不加薪,职工则“识时务”,保饭碗。这种典型的有法不依现象,损害了法律的权威性,长此以往,势必愈演愈烈。
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A:中国翻译工作者协会指出,在中国,无论是旅游指南,还是产品介绍,无论是名胜古迹的说明,还是街头巷尾的标牌,外文翻译差错已到了俯拾即是的程度。 B:中国足球曾有过的辉煌是沈阳五里河之夜。当中国队出线的消息传出后,许多人走上街头庆贺,那场面真可谓万人空巷,倾国倾城。 C:历代皇帝之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵、美好的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 D:在劳动力供大于求的局面下,用人单位“底气十足”,节日加班不加薪,职工则“识时务”,保饭碗。这种典型的有法不依现象,损害了法律的权威性,长此以往,势必愈演愈烈。
下列各句中加点成语使用不恰当的一句是( )
A:历代统治者如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 B:虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余,但“叫停令”并未立竿见影,不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。 C:什么样的记忆才不会被时间风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发展中刻骨铭心的事件。 D:在向高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
下列各句中划线成语使用不恰当的一句是( )
A.历代统治者如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。
B.虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余,但“叫停令”并未立竿见影,不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。
C.什么样的记忆才不会被时间风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发展中刻骨铭心的事件。
D.在向高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
D
解析:
无
《国史十六讲》认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)。这一现象
A:促使西周强盛 B:强化宗法体制 C:导致诸侯割据 D:促成秦朝统一