下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）

A:我喜欢看侦探小说，常常被小说里面错综复杂的情节深深吸引。 B:每个人都有自己不同的幸福观，只要自己觉得好，别人就无能为力。 C:唐老鸭和米老鼠在中国可谓是家喻户晓，深受大家的喜爱。 D:这篇文章言简意赅地分析了那幅作品的象征意义，肯定了作者对真善美的执着的爱。

请根据课文内容用原句填空。

（1）文中总写山水之美的句子是：________，________。

（2）文中写山势之奇的句子是：________，________；________，________。

（3）文中“________，________”一句写水流湍急，与《三峡》一文中“有时朝发白帝，

暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。

（4）文中含蓄地否定世俗社会和官场生活，表达自己向往自然的高洁情怀的句子是：

____________，___________；___________，___________。

（1）奇山异水　天下独绝　（2）负势竞上　互相轩邈　争高直指　千百成峰　

（3）急湍甚箭　猛浪若奔　（4）鸢飞戾天者　望峰息心　经纶世务者　窥谷忘反

下面各句中的加点词在文中的意思与在现代汉语中不相同的一项是（ ）

A:水皆缥碧，千丈见底 B:夹岸高山，皆生寒树 C:风烟俱净，天山共色 D:自富阳至桐庐，一百许里

下列成语使用错误的一项是（ ）

A:提高学习效率的关键，在于有没有积极思考的习惯，在于能不能融会贯通。 B:过去的事，如果你不想记住它，就当它是浮光掠影吧。 C:今天的会本来是要讨论减负的，可是几个人空谈半天，无关宏旨。 D:我们原以为这个问题没什么意义，没想到探骊得珠，想人之所不想，竟做出这样出色 的一篇文章。

根据《桃花源记》一文内容，恰当选用文中的四字短语填空。

武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“　　　　 ”。进入桃花

源，他感到桃花源人的生活是那么“　 　　　”。离开桃花源时，他“　　　　 ”，

但再来寻找时却“　　 　　”。

欲穷其林　怡然自乐　处处志之　不复得路　

（东营中考）观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。

示例：画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，

传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布

的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得

益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体，充分表现出作者深厚

独到的思想艺术造诣。　

下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A:虽然来到家乡演出，但却身不由己，他不能见一见年迈的父母。 B:春夏之交的东湖繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，吸引了大量的游人驻足。 C:号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。 D:路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过，生怕打扰了它。

下列语句中使用的成语不正确的一项是（ ）

A: 新晋诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，潜心研究，目不窥园，沥尽心血，终于创制新型抗疟药青蒿素。 B:老校长常常教育青年教师说：“做老师，身教重于言传。”他自己也言行相顾,深受全校老师尊敬。 C:这队日军一直很谨慎，但最终还是中了我军的圈套，陷入了孤军奋战的局面。 D:电视台热播的《铜齿钢牙纪晓岚》中__塑造的贪官和珅是一个媚上欺下的典型。

【重庆市B.卷】下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）

A:聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 B:晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。 C:课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D:留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。

【浙江省绍兴市】选出以下各句加点成语使用正确的一项（ ）

A:除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。（《人民日报》2011-2-4） B:“白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。”无论是打球的，还是观看比赛的，全都精神亢奋、呼天抢地。（《沈阳日报》2014-2-21） C:白纸上，我还没有种上一粒字。多半天，我一文不名。终于，在一阵鸽哨声里，我写下了第八次开头。（《散文》2014年第4期） D:这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了80万字的《糖史》。这部呕心沥血之作，被季羡林视为平生最重要的著作。（《中国剪报》2015-10-27）